大学生主体相关论文
高校共青团组织应抓好大学生社会实践、志愿服务、就业指导三大育人环节,引导、教育大学生积极投身社会主义新农村建设,并通过开展......
摘 要 以传播“文化、科技、医疗”给农民为契机，实现所学理论知识与社会应用能力相结合的大学生“三下乡”社会实践活动，在新时代农......
［摘要］高校通过各种途径对大学生进行思想道德教育，意欲将大学生在德育中长期失落的“主体人”归位，但却遭遇大学生主体沉默的回应。原......
文章从当代中国社会文化转型的大背景出发,站在＂人的全面发展＂这一伦理视域,深入分析了当前大学生主体的高等教育价值取向的成因,即......
高校主体性德育意图让大学生长期失落的“主体人”归位，却遭遇大学生主体沉默的回应。分析沉默的影响因素，有助于促进大学生主体的积......
【正】科学发展观的本质和核心是坚持以人为本,促进人的全面发展。高职院校德育工作是教育工作中一项非常重要的任务,肩负着培养学......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
“人”是立国之本,“民”是强国之要。习近平总书记恪守马克思主义群众史观基本原理,坚持人民是历史创造者观点,立足新时代中国国......
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,对大学生人生观、价值观和世界观的树立具有重要作用。然而,纵观我国高......
自媒体条件下,如何让学生自觉自愿参与到课堂中来,是高校思想政治理论课面临的一个重要难题。＂课题参与式＂实践教学,是充分利用自媒......
