奥林匹克竞赛题相关论文
一个有奖擂台问题一直没有解决.研究发现:将√3/√3作为分界点对变量的范围进行分类,再运用导数就可以解决这个问题.......
在数学奥林匹克教学和竞赛中,选用浅易、巧妙的方法,既可以节约许多时间,又能让学生体会奥数的奇妙.不管是教学,还是竞赛,发散学生......
2003年中国数学奥林匹克(CMO)最后一题为:设a,b,c,d∈(0,+∞),满足ab+cd=1,点Pi(xi,yi)(i＝1,2,3,4)是以原点为圆心的单位圆周上的四......
第45届国际数学奥林匹克竞赛第4题:(45-IMO-4) 设n(n≥3)为整数,t1,t2,…,tn为正实数,且满足...
柯西不等式是人教版《普通高中课程标准实验教科书．数学》选修4-5不等式选讲中的重要内容，其结构对称、形式优美、应用广泛．在国内外......
<正>1.(7分) 在25℃的酸性溶液里用碘量法测定碘酸铜(I) 〔Cu(103):〕的溶度积,取用Zo.oem3的碘酸铜饱和水溶液.用去30.0 cm3o.100......
<正>"全俄中学生地理奥林匹克竞赛"是俄罗斯中学地理学科的重要赛事,每年举办一次,可见俄罗斯对中学地理教育十分重视。从1992年的......
<正>高中新教材引入平面向量和空间向量,将其延伸到欧氏空间上的n维向量,向量的加、减、数乘运算都没有发生改变.若在欧式空间中规......
图论是一个应用十分广泛而又有趣的数学分支,对中学数学竞赛中的一些问题运用图论的语言和方法来处理,常显得方便、简洁。一、图......
在国内外众多的数学竞赛中,几何占有相当的比例。仔细分析这些试题,发现它们有一个共同的特点:于传统内容中渗透近代数学思想和方......
嵌入不等式最早出现于英国数学家Joseph Wolstenholme在其1867年的著作中,因而有时也被称为Wolstenholme不等式.它被公认为是三角......
