妇科教学相关论文
目的:探究PBL教学法在妇科教学中的开展效果.方法:选择我校2014级74名妇科方向的学生为研究对象,采用随机数表法将其分为观察组和......
以问题为导向的教学方法由美国著名的神经病学教授Barrows于1969年创立，已经成为国际上较为流行的教学方法之一。笔者将PBL教学法与......
病例导入式教学方法是医学教学中常用的一种方法，和传统教学方法比较，病例导入教学法与临床医学思维相契合，对提升学生临床医学运用能......
目的:基于有效促使学生在临床实际操作动手水平的提高.方法:我院首次把标准化病人应用于临床模拟教学系统的建立.结果:并对此实施......
【摘要】:目的:评价PBL在妇科教学对学生理论知识掌握、批判思维能力发展的影响。方法:对我院的两个班在妇科教学中分别采用传统教......
目的：研究PBL结合模拟操作在《中西医结合妇产科学》教学中的应用。方法：将PBL结合模拟操作教学法应用于《中西医结合妇产科学》教学......
目的对PBL联合腹腔镜手术在妇科教学中的应用价值进行探究。方法选取2017年4月—2018年4月于该院妇产科进行规范化培训的68名学员......
目的探究将Sandwich教学法应用于乳腺癌护理教学中的效果评价,其带教可行性。方法选取我院2017年2-7月进行乳腺癌护理带教教学的76......
目的探讨妇科教学中采用病例导入式教学法较传统教学法的优势。方法选取本科阶段妇科专业60名学生为研究对象,随机分为传统教学法......
在目前的医学教学当中,传统的教学方法无法达到有效的教学效率,而病例导入式教学法则有助于加深学生们对教学内容的理解,更加符合......
