学生申诉制度相关论文
根据我国的现行教育法律法规和规章,学生申诉可以分为校内申诉和校外申诉。前者是指向高校学生申诉处理委员会提出的申诉;后者是指向......
随着社会法制建设的进步和公民法律意识的增强,学生因对学校给予的处分或处理不满,而向教育行政部门提起申诉的案件不断增加,个别......
随着我国法治的进步,高校学生维权意识的增强,依法治校的呼声已经越来越高。为适应这一时代的要求,2005年9月1日,国家教育部实施的......
近年来,学生作为一个弱势群体,逐渐收到了社会各界的关注,特别是大学生权利的救济问题一直是社会热点问题,所以必须给予重视和保护,因此......
本文分析了高等学校学生申诉制度存在的主要问题,并对完善申诉制度提出了相应的措施.要明确学生申诉处理委员会的地位、权限和受理......
一、关于建立中学生申诉制度的必要性中学生申诉制度,是指学校依照有关中学生的行为规则、校纪校规,对学生做出处分,中学生或其监......
2005年9月1日施行的《普通高等学校学生管理规定》(以下称《规定》)第六十条规定,学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对取消......
我国建立了高校学生申诉制度,但在学生申诉处理委员会的权力和构成上存在不少问题:权力范围狭小,且没有决定权;构成行政色彩浓厚,......
2005年9月1日起,我国高校建立并实施了学生校内申诉制度。尽管该制度以贯彻"以人为本"理念为本,但因制度尚处于起步阶段,在正当程序......
申诉权是受教育者的一项法定权利.《中华人民共和国教育法》第42条规定:'对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教......
《普通高等学校学生管理规定》确立了学生申诉制度,这项制度是针对学校和教师不当的教育、管理和侵权行为而制定的。要真正实现......
现代法治观念认为,一道合理的程序优于一打至善的实体规则。所以,学生申诉制度必须体现程序的公正和透明,确保学生申诉过程的合法、公......
高校学生申诉制度作为依法治校的基础制度之一,为维护学生的合法权益提供了保障。但我国高校学生申诉制度尚处于起步阶段,在学生申......
我国高校学生校内申诉制度虽得以普遍确立与运行,但在申诉范围、申诉组织、申诉程序、申诉决定的效力、学生暂时权利的保护等方面仍......
远程教育在我国得到了很大的发展,但远程教育服务却存在很多问题,已经严重侵犯了学生的受教育权。学生申诉制度是保障学生受教育权的......
高校学生申诉制度是维护学生合法权益的救济制度。针对我国高校现行申诉制度的一些不足之处,从申诉委员会的组成、委员会的权利、......
校内学生申诉制度是维护学生合法权益最为重要的一项制度。然而,在实际适用过程中却面临着一系列的困难。针对这些问题,应在"学申委......
《高等学校学生管理规定》确立了高校学生申诉制度,但新《规定》确立的学生权益救济制度还有很多不完善,有的地方甚至与相关的法律存......
高校学生申诉制度中存在的问题主要包括申诉机构的地位和权限不明确,申诉程序规范缺失,行政申诉制度中存在的空白、浪费现象以及制......
伴随着新《普通高等学校学生管理规定》的修订,我国高校学生申诉制度逐步趋于完善,充分体现了国家对高校学生申诉救济权利的保障。......
高校学生作为一个特殊群体,既有与一般公民相同的法律权利,也有作为高校学生的特殊权利,结合当前高校学生权益现状及申诉制度特征,......
一、国外中小学生惩戒的实施状况尽管存在着英美法系和大陆法系不同的影响以及东西方文化的差别,不同国家间的学生惩戒的实施仍有一......
教育部《普通高等学校学生管理规定》的颁布标志着我国高校学生申诉制度正式建立。高校学生申诉制度是我国法定的救济制度。但由于......
非诉讼纠纷解决机制具有独特的价值和作用,引入教育纠纷解决非常必要。学生申诉应成为非诉讼纠纷解决机制在教育领域应用的典型,需......
学生申诉制度是一种特殊的权利救济制度。建立学生申诉制度是维护学生合法权益,增强学生法制观念,开展依法治校的重要途径。构建学生......
摘要:学生申诉权是大学生的一项法定权利,其目的就是给予每一个当事学生以制度上的表达自己意志、进行申辩、陈述理由的正当途径,使学......
在校学生申诉制度是维护学生合法权益的重要机制。针对现行制度研究与实践的不足,本文从学生申诉制度的法理基础出发,认为学生申诉权......
高校学生申诉制度是学生维权的法定权利救济制度,在构建和谐高校中具有积极的作用。目前,我国高校学生申诉制度存在申诉处理机构行政......
新的《普通高等学校学生管理规定》在完善学生申诉的具体规定方面具有重要的进步意义,但也存在一定的不足。本文拟从进一步扩展申诉......
2005年3月,我国教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》对高校建立和实施学生申诉制度作了较为具体的规定。但由于高校学生申诉......
如果从学生的角度来看教育的发展的话,可以看到教育发展史也是伴随着学生从教育的边缘向教育的中心转变的历史。世界范围内如此,我国......
申诉权是我国公民的一项基本宪法权利,我国《教育法》中学生“维护自身权益的权利”或“申请法律救济的权利”正是公民申诉权在学......
教育申诉制度是指学生、教师在其合法权益受到侵害时,依法向主管的教育行政管理机关或学校申诉理由请求重新处理的权利救济制度。......
学生申诉制度是《教育法》确立的保障学生合法权益的重要制度,教育部2005年3月出台的新《普通高等学校学生管理规定》将这一制度进......
“无救济就无权利。”构建权利救济制度是维护高校学生合法权益的重要内容,也是从程序上构架高校学生维权体系的重要途径。新的《......
公立高等学校学生(以下简称为“高校学生”)权利,是指正在公立高等学校学习的学生依法享有的为或不为某种行为的资格、主张或利益......
在我国构建社会主义和谐社会的进程中,在依法治国方略实施的新阶段,贯彻依法治校和“以人为本”的教育理念,建设符合法治精神的和......
司法救济有其局限性。单凭司法救济途径无法充分保护大学生的合法权益。因此,我们必须建立完善的高校学生申诉制度,并与司法救济制......
高校学生申诉制度是学生校内权益救济的一种制度,是《普通高等学校学生管理规定》中关于学生申诉的完善和具体化。由于高校学生申......
法律赋予大学生申诉权的制度设计目标就是为了保障学生权利,防止学校滥用权力,实现校园法治。然而在现实中,学生申诉制度在一定程......