幼时记趣相关论文
一、教材编写者漠视翻译者的权利 根据《语文课程标准》，“教材编写建议”中“教材选文要……题材、体裁、风格丰富多样”的......
一、自主式阅读教学 吕叔湘先生在《语文教学中两个迫切的问题》一文里谈到“少数语文水平较好的学生，你要问他的经验，都会异......
农村中学学生见识面相对较小，接触新鲜事物的机会比城里的孩子少得多，获得知识和锻炼能力的途径单一。如何合理运用农村现有的资源提......
【摘 要】语文课堂是语文教学的主阵地，明确和体现学生在教学活动中的“主体”作用，是教学成功的关键。因为“教学过程是一个以学生......
摘 要:本文旨在引导初中学生在语文阅读教学中学会学习。笔者结合自身教学实践,从四个方面对学习方法进行了探讨:让兴趣成为阅读教......
文言文是中华民族传统文化的精华,一个民族之所以生生不息,主要是靠文化来维系。纵观当今世界,经济越发达的国家,对本民族的文化就......
随着近几年文言文分值在中高考中比例的提高,文言文教学的重要性已愈显突出。于是,一些老师急功近利,违背学生的认知规律,随意改变......
（满分：100分 时间：100分钟） 一、基础练兵场（25分） 1. 阅读下面的语段，完成下列题目。（5分） 每个人都有一个金色的少年时代。有的......
摘 要：文言文是时代的产物，散发着独特的文化魅力，凝聚着深厚的民族情感。然而，学生却是“谈文色变”。部分学生不仅对文言文没有兴趣，......
一、成语诠释 大有裨益：形容益处很大。 危言耸听：故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。 半明半昧：形容一会儿明亮，一会儿又......
在新课程背景下，不断提高语文课堂教学实效一直是我们许多老师的追求，在教学设计的过程中，我们除了要考虑如何确定适宜的教学目标、教......
目前由于受应试教育影响,语文教育往往只注重课文的教学,轻视甚至忽视学生的语文实践活动,从而导致了学生语文知识积累贫乏,综合素......
情感的形象化，是中国的文学传统。从古代诗词中可以看出，作者大都通过景物的歌咏和对人事的叙写借以抒发自己的情感。著名作家刘白羽......
作为古代文化的精华，文言文是祖先留给我们的宝贵文化财富，同时在考试中它也是一个重点也是难点，所以对于学生来说，学好文言文是非常必......
培养学生的学习兴趣，提高教学质量，是教育界一直探讨的课题。爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师，它永远胜过责任感。”孔子也说过：“知之......
我在教学实践中尝试着寻找让学生有兴趣学习文言文，并且能发展学生创造力，提高学生整体学习质量的教学方法，在长期的探索中，逐步总结出......
文言虚词是指那些意义比较抽象，基本不能明确地表示意义，而只能组织实词使句子结构完整的词。文言虚词数量远不如实词多，但它在古今汉......
教育事业发展的现代化，使得审美——品读教学模式应用的意义越来越重大。初中语文教师进行教学模式与方法的创新与改变，是对初中语文......
流传至今的古人写的文章，特别是其中的名篇，经历了时间的考验，是一笔非常宝贵的文化遗产。这些文章或叙事，或议论，或抒情，或说明，其严密的......
文言文是初中语文教材重要组成部分，学好文言文对激发学生感悟我国传统文化非常重要。教师如何打造高效的文言文课堂，提高学生学习文......
有许多同学，写作文时常常陷于“无米”的尴尬境地，常常为写作素材的贫乏而惆怅不已。于是提到童年趣事就写钓鱼摸虾，提到师爱母爱就是......
《义务教育语文课程标准》指出:阅读教学应引导学生钻研文本。随着新课程理念与实践的不断推进与深化,个性化解读、多元化解读逐渐......
人的内心世界丰富多彩，每个人的内心感受不同，表现的情感也不同。在初中语文教学中融入情感教育，有利于提升学生的情感认知，使学生身心......
题目 你想象过自己的身体变大成原来的一百倍或缩小到原来的百分之一吗？假如这样的事情发生了，你会有怎样的经历或故事呢？请调动想......
摘 要： 互动式教学是目前教学过程中非常流行的一种教学模式，在进行互动教学过程中教师一定要创设一种趣味性的互动方式，让教师与学生......
《语文课程标准》指出，体验是指由身体活动与直接经验而产生的感情和意识。它强调用自己的身体去亲自经历，用自己的心灵去亲自感悟。......
摘要：长期以来，初中语文阅读教学效率较低。随着语文教学改革的不断深入，教师对阅读教学越来越重视，关于语文阅读教学有效性策略的研究......
编者按 数字时代，我们的生活和学习方式发生了巨大的变化，而我们的课堂似乎和这个时代永远隔着一堵墙。很多老师觉得数字化学习高......
<正>一、整体感知课文师:知道今天学习哪一课?生:《幼时记趣》。师:对。学什么?生:解释词语,翻译全文。师:不错。怎么学?生:不知道......
【内容摘要】阅读教学是语文教学中重要的一项，如何有效地开展阅读教学，提高学生的阅读能力，加强学生的语文素养是广大语文教师应该去......
文言文的学习是初中语文学习中比较重要的一个部分，不仅要求学生们掌握文章中的生字词，还要能将文章的文言部分翻译成白话文，进一步理......
《幼时记趣》是清代文人沈复名作《浮生六记》中的一篇。在传统的教学观念里,教师被赋予了种种使命——让学生了解作者的生活乐趣,......
一、语文教材概念和衔接 1.语文教材概念内涵 语文教材是语文教育、思想教育及文化教育的综合教育读物，教材是教学内容的重要......
文言文是初中语文课堂教学的一大难点，也是学生学习的“拦路虎”。文言文作为时代发展的记录者和古代文学中瑰宝，是学生了解知识的重......
语文课堂追寻的是师生潜能的尽情释放，在实践教学中，笔者不断尝试、调整，利用课堂教学活动，让原本沉静的学生活动起来，在探究性学习中彰......
用问题引导阅读教学的方法，是初中语文阅读教学的主要手段和策略。实际工作中，教师要从促进学生阅读能力和思维能力发展的角度多方面......
语文作为一门综合性的课程，其工具性与人文性存在于我们整个学习过程之中。因而，学好语文学科知识，是学生学习其他学科知识、广泛涉猎......
《语文新课程标准》积极提倡自主、合作、探究的学习方式。那么，如何在语文课堂教学中引导学生自主学习呢？下面谈谈我的几点看法： ......
初中语文教材编选了很多脍炙人口的佳作，这些名篇丰富了学生的精神思想，提高了学生的语言表达能力。然而就目前的初中语文课堂教学现......
俗话说：“读书百遍,其义自现。”在文言文学习中,就应该在理解“言”的基础上,进行反复诵读,进而在朗读中记住知识,在朗读中理解文......
迁移是指用已经掌握的知识解决新的问题的一种过程。因此，在初中语文阅读教学中培养学生的迁移能力，就是引导学生将在课堂中已经掌握......
