引导课文教学法相关论文
职业学校以“培养技能人才”为教学目标,在教学过程中考虑职校生的特点和本课程在整个学习链中的位置,选用引导课文教学法,逐步引......
一、德国职业技术教育的特色１．双元制的教学模式德国职业教育的教学活动，一元在企业实施，另一元在职业学校里实施，即企业、学校共同培育......
在我国加入世界经济贸易组织和经济深入发展的新形势下,加快职业教育改革与发展,不仅势在必行,而且非常紧迫.我国的职业教育改革领......
笔者从"老师讲，学生听"、"先理论，后实操"的传统教学模式导致教学效果难以提高之困走出而接受"行动导向教学法"，以锯削锉削錾切课程的......
摘要：引导课文教学法源于行为导向的项目教学法，是一种以学生为中心，以行为目标为导向，重视教学中的质量控制和评估的教学组织形式。文......
从课程整体设计、工作任务单设计、教学设计、教学环节组织等方面介绍了任务驱动法在控制系统综合应用课程中的实施要点，进而对比分......
引导课文教学法是一种由教师来引导学生自主学习的教学方法,是行为引导教学法的一种.它以学生为中心展开,教师在教学工作中主要起......
“引导课文教学法”是行为引导教学法中的一种。最早由德国职业教育界于20世纪70年代所开发出的一种行为引导教学方法。换言之，是以......
通过在弧焊电源中应用引导课文教学法，提出了引导课文教学法的开发设计和实施步骤，实践证明该法能够激起学生的学习兴趣，取得较好的教......
引导课文教学法是行动导向教学思想指导下的教学方法,在德国的职业教育领域应用广泛,对培养职业关键能力具有重要意义。但其在国内......
行动导向的教学思想起源于德国,引导课文教学法是一种典型的行动导向教学方法.20世纪初,在我国探索和建立具有职业教育特色的课程......
介绍了在物理化学实验教学改革中培养人才素质的经验和方法,简述了引导课文教学法在物理化学实验中的实施步骤;在教学改革中, 克服......
针对如何改变护生的传统的被动的学习方式，提高学习能力，笔者运用引导课文教学法在2009级护理专业的护理学基础的教学中进行尝试，现报......
德国职业教育的理论和实践教学都比较注重采用以学生为主体、促进学生独立工作能力和个性发展的教学方法.其中德国奔驰公司20世纪7......
