当代心理学相关论文
高校是我国人才培养的重要战略阵地,高校的教育质量间接体现着国家文化软实力水准,然而受旧有应试教育模式制约,我国高校普遍存在......
南京师范大学的杨鑫辉教授是中国心理学史学科的主要创建者之一，在理论心理学和心理学史研究方面颇有造诣。他作为心理学界的老前辈......
我国新时期心理学的发展,是当代我国社会发展的迫切要求,从内在机制、研究基础、时代要求以及价值等几个方面,也要符合新时代社会......
<正>为总结林崇德先生五十多年来对心理学的理论创新和实践探索成果,回顾我国当代心理学学科的发展历程,深入探讨《林崇德心理学文......
本文是一篇翻译项目报告,翻译材料原文为Chozice or Chance:Understanding Your Locus of Contrl and Why It Matters,作者为埃默......
创造被理解成是造成新的、独创的东西,它吸引了所有时代努力创立“创造理论”的思想家们的注意力。在创造研究的早期阶段,社会对......
《小学科学课程标准》中强调:“小学科学这门课程的教学目的是培养学生的科学素养,同时培养学生的动手动脑的实践能力”。当代心理......
重大发现？ 一门新学科诞生了，一定有什么重大学术成果产生。积极心理学作为一条新的心理学分支，它有什么重大发现吗？有，在说之前我先......
作者认为,近年来我国心理学界出现的用认知的专门术语取代认识的基本概念的倾向存在着重大原则性失误。作者指出了这一倾向产生的......
本文以美国心理学之父詹姆斯学说形成的背景、基本主张,试说明詹姆斯对于近现代美国乃至世界心理学发展方向的历史影响。
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牛年伊始，获林崇德教授赠其新著《我的心理学观——聚焦思维结构的智力理论》一书，细细品读，在经历了一场恰如美国学者梭罗（Henry D．Tho......
总有一些人的生存更加紧密地与时代相扭结，更加深刻地与时代相关联。这样，他们便成了可堪代言时代的人。《林崇德口述历史》既是一个......
始于目标导向下的教学设计,它遵循的逻辑路线是“学习目标——作业评价——教学活动”。这种环环相扣的逻辑思路,能够减少教学中的......
毋庸置疑，在开展钢琴教学的过程中，必须要正确的诠释音乐，而在钢琴教学中应用当代心理学中的聚合思维可以更有针对性的就确立风格、设......
在当代美德伦理学的复兴运动中,相对于普遍受到重视的亚里士多德的理性主义传统而言,斯洛特独辟蹊径,从休谟的情感主义传统寻找一......
《幸福在哪里》这首歌告诉我们幸福“在理想中”、“在汗水里”。但是,它有没有一个量化的指标呢?当代心理学告诉我们,幸福确实是......
积极心理学是当代心理学研究的新方向,它着力于使普通人的生活更加丰富充实.当代心理学研究领域长期为消极心理学所占领,它的三项......
“课程是按照一定的教育目的，在教育者有计划、有组织的指导下，受教育者与教育情景相互作用而获得有益于身心发展的全部教育内容”。......
近年来,当今文学创作上的困境已引起文学评论界的关注与研究,但他们更多的是从社会学、经济学、文化学、伦理学、哲学等角度去阐释......
阅读是语文课程中极其重要的学习内容,关于“阅读”的解说,综合了当代心理学、阅读理论的最新研究,在理念上有较大的突破.这为我们......
有人说幸福就是一瞬间的感觉,通常我们只会在某一个情景或者某一个镜头感觉特别幸福;也有人说知足常乐,与家人团聚是一种幸福,与心......
创造性思维是探求和创造新知识的思维形式和思维方法. 创造性思维对于认识世界和改造世界具有极其重要的意义，因此从某种意义上说，人......
积极心理学是当代心理学研究的新方向,它着力于使普通人的生活更加丰富充实.当代心理学研究领域长期为消极心理学所占领,它的三项......
人材源自知识，而知识的取得跟平时的看书的多少是密不可分的。杜甫所倡导的“读书破万卷， 下笔如有神”等，无不强调了多读书的益处。......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
作为当今世界一种重要的学术流派,拉康的精神分析学说对自我、主体、无意识、欲望等核心概念的阐释对当代心理学产生了重要影响,主......
当代心理学的文化转向关注人的心理与行为的文化特性,揭示文化与人的心理发展的相互关系,为理解人类行为提供了一种新的视野。文化......
佛教是一种重要的东方哲学文化,它的一些精神已经渗透进了当代的许多学科领域。在心理学领域,心理学在思想层面、理论层面和实践层......
解释学是西方心理学方法论的＂第三势力＂,其发展经历了三个不同的阶段。解释学所特有的价值取向,即＂理解＂和＂解释＂的研究方法、重视事实与......
当代心理学中后现代主义的特征:一是批判的倾向对现代心理学的理论基础进行解构;二是把社会建构论作为认识论的基础;三是促进心理......
人类对创造性才能的认识从主观走向主体。当代心理学对创造性才能的本质内涵、静态结构、动态特征、人格因素、物质基础等的研究共......
人格教育是使自然人成为理想人的过程,文章从孔子在《论语》中的言论,分析孔子的人格教育思想,包括人格教育的可能性、人格教育的......
