德育课教师相关论文
教师是否出于道义动机而执教德育课是值得思考的问题。以法定的品德教育义务作为德育课教师的执教动机,并没有成为真正促动教师德......
摘 要：实效性是课堂教学的生命，提高课堂教学效率，是我们德育课教师研究的主要课题。树立正确的学生观，发挥个人魅力赢得学生信赖，灵活......
作为德育课教师，我有如下体会和感受。 首先，教学设计要“形神具备”。要始终突出情感、意志、价值观的目标要求，抓住“神”之所在......
我大学毕业后一直在一所四星级高中从事教学工作，因为工作变动，来到了一所中等职业学校，从事中职德育教学和学生管理工作。从普通高中......
摘 要：在中职德育课上，教师教学情绪的好坏，直接影响教学效果的优劣。教师的积极情绪有利于师生互教互学，学生主体地位得到体现，教学目......
摘要：中职教学是一个尴尬的问题，很多老师都有体会。尤其是德育课教师，面对一群参差不齐问题百出的学生群体，德育课教学效果值得探索。......
本文作者从兴趣、情感入手,论述了如何通过案例教学使学生积极地进行探求,进而提高德育课程的实效性的。
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摘 要： 德育课程教学是中职学校开展德育工作的主阵地，根据当前中职学校德育课教学现状分析，本文作者认为必须对其进行改革，真正提高课......
摘 要: 改革开放以来,随着德育教学大纲的几次修订,中等职业学校开设的法律课程教材也在不断修订,总的来说是越修越好,但是由于法......
摘 要: 提高学生的法律意识是适应国家法制建设的需要,也是学生今后成为合格公民和职业劳动者的需要。本文主要探讨了在教学中如何......
针对中职生大多文化基础薄弱、小毛病不少、问题学生居多的特点，作为职校学生的班主任，要事无巨细，面面俱到，尤其要在深入学生心理、深......
德,乃人的生存之基,立足之本。中职学校是为社会主义现代化建设培养大批高素质技能型劳动者的主阵地。大部分职校毕业生要从学校走......
人本主义教育思想是在人本主义心理学的直接影响和作用下形成的.它给中等职业学校德育课教师的启示是:关注学生的发展;促进学生个......
德育课教学是高校德育教育的主渠道、主阵地，是育人的中心环节，具有神圣的地位。但在现实中，由于各种因素的影响，教师素质不高，教学中自......
<正>日本是一个极其重视教育的国家,其学校德育教育举世闻名。以忠诚意识为核心的日本大和民族精神主要是通过学校德育教育来延续......
【正】职业学校的学生大部分是初中毕业考不上普通高中的学生,总体上看,这些学生的思想道德水平相对偏低,因此,加强学生的思想道德......
【中图分类号】G651 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）32-0231-01 德育课是对中职学生系统地进行公民品德教育和马克......
【中图分类号】G623.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）21-0216-01 现在的的德育课教学，不能采用传统的讲授方式，而是......
【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0139-01 中职生文化基础参差不齐，在思想、行为习惯、修养......
随着信息技术的发展,高校德育教育面临着许多新的课题.德育课教师必须提高对信息技术的认识和运用水平,增强驾驭现代教育技术的能......
［摘要］变革中的社会，价值日趋多元化，给学校道德教育带来了冲击。要适应变革，真正对青少年的人生有所启迪和帮助，德育课教学必须进行改革......
【正】近年来,职业学校普遍感到招生困难,其原因是多方面的,但很重要的一条是,不能保证毕业生的合理安置。《教育部关于加强职业技......
日前，海南省2011年中职学校德育课教师培训班在海南省农林科技学校举办，来自全省28所中职的73名教师在国际旅游岛建设的背景下，就提高......
中职生对德育课不感兴趣,这是德育教师经常议论并为之深感忧虑的问题。因而如何活跃德育课堂,有效地诱发学生学习德育的兴趣已经成......
德育实效性强调德育课教师通过一系列教学活动作用于学生的认知、情感、意志、行为并取得一定的效果，帮助学生形成正确的世界观、人......
很多人认为，对学生进行德育教育是德育课教师的任务，是班主任的工作，与其他科任教师关系不大。事实上，在学校，任课教师与学生接触最多，与......
模块化教学是中等职业教育课程改革的必由之路,也是当前教学改革的热门话题。相对而言,中等职业教育专业课程的模块化教学起步较早......
道德已成为当今社会关注的焦点。企业在接收毕业生时，不仅关心学生能力的高低，而且更关心其道德水平。在中职学校，道德教育也受到普遍......
中职德育课课程改革要求德育课教学方式方法必须与职业学校的教学特点和学生特点相适应，这要求中等职业学校德育课教师要转变旧的教......
深入落实和贯彻党的十七大报告中提出的中等职业学校要以教育为本，德育优先的精神，是职业学校德育课教师义不容辞的责任。本人多年从......
在中职德育新课程改革的逐步推行中,新的课标、新的教材,要求教师的教学活动必须创新。作为新课程背景下的德育课教师,要与时俱进......
在职业教育教学改革日趋深入的今天，德育课堂教学的有效性一直是人们探讨的话题，而德育课教师专业能力的高低对德育课程改革、课堂有......
中等职业学校德育课教学，不仅要让学生获取知识，更要确立一种精神、立场、态度和追求，这就决定了德育课应该以培养学生的创新能力为重......
近年来，随着多媒体技术的快速发展，越来越多的德育课教师开始将多媒体技术应用到德育课教学中，引起了传统德育课教学模式的变革。教师......
中职德育课是学校德育工作的主渠道。上好德育课，提高德育课的实效，既是德育课教师的职责，也是德育课教师的难题。如何提高德育课的实......
陈登职校在做好常规德育工作的同时，一直坚持以“创德育特色、铸德育品牌”为工作目标。我校以“出彩德育”为德育理念，坚持以“立德......
美国社会科教师专业标准是美国用以提升社会科教师培养质量,保障学校公民教育实施的重要规范,在其顺应美国教师教育趋势和社会科教......
摘要：德育教育是中职教育课程体系中非常重要的环节。德育课教师肩负着社会主义建设一线人才培养的重任，所以在日常教学中，德育课教师......
中学阶段是人生中最关键而又富有特色的时期，是人生中黄金时代的开端。但由于种种原因，我国中学生的心理问题发病率有明显增长的趋势......
<正>2017年8月17日,教育部正式发布了《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》),并在相关通知中明确指出"该《指南》是指导中小学......
