情感价值观相关论文
家国情怀是历史学科核心素养培养的最终落脚点,也是历史教育的特色担当。人是情感的动物,涵养家国情怀本身就意味着人的情感培养。......
除了传授知识和技能，教师还担负着培养学生情感价值观的重任.正确的情感价值观对学生的发展至关重要，它不仅直接关系到学生的人格，更......
在中学教学中,要理论联系实际,重视学生情感价值观的教育和培养,提倡非智力因素是培养学生思维能力的前提,充分发挥学生的主体作用......
如何上好导入课,打造高效课堂,这一直未引起教师们的足够关注。本文运用任务型教学理论,按照新课程标准要求,结合具体课例分析任务......
摘 要：数学发展的历史，是集合人类智慧、励志、奋斗精神的文化瑰宝，在小学数学课程的教学过程中，教师应在讲授数学知识的同时，适时地渗......
摘 要：在传统课堂中，我们对于情感价值观的深入挖掘和引导往往力度不够。而在对学生素养越来越重视的当下，初中阶段素养价值观的养成......
【中图分类号】G633.51【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0057-01 高效课堂是对学生学习能力的更高要求，在整个课堂......
摘 要：在新的课程标准中，我们可以发现现今国家和社会不仅重视知识的培养，更重视对青少年综合能力以及情感价值观的养成。在小学数学......
新课标指出：“过去，课程标准侧重于学生的认知发展水平，如今，课程的功能由过去单纯强调知识和技能转向同时关注学生学习的过程和方法、......
【摘要】现如今从事基础教育领域的教师经常关注学生的哪些方面对于贯彻落实素质教育至关重要，本研究采用问卷调查以及访问的研究方......
作业是教学活动的有机组成部分，是教学活动的延续和补充，更是发挥学生创造力、张扬个性的渠道之一。新教材的编写不仅与日常生活联系......
历史学科的课堂教学必须引导学生了解历史发展的进程,围绕历史的基本史实、时空观念、历史解释、情感价值观等核心素养,探究重大的......
学生应该具有正确的情感价值观,培养正确的情感价值观在学生的生活、学习中占有重要的位置.那如何在“少教多学”的理论下让学生能......
<正>为深入落实新课改关于小学体育教学的三维目标,尤其是过程方法和态度情感价值观的目标,同时,为贯彻我校新时期"创新教育"的办......
摘 要：本课例是一节英语配音实践课，在开发和利用课外资源、拓宽英语学习渠道，以及充分利用现代技术开发英语听说类实践课程方面做了......
无论是历史学还是哲学、心理学,“情”都是一个重要的研究对象,回顾前人对汉代“情”的研究,多是在探讨人性论时有所涉及,将“情”......
当前农村流动儿童状况是一个受到人们热切关注的问题。本文以与情感社会化相关的互动仪式链论、符号互动论及社会结构论为指导，采用......
爱国主义是一种神圣的感情,也是一种高尚的理想和实践,作为中华民族精神的核心和社会主义核心价值体系的重要组成部分,爱国主义始......
本文通过分析幼师舞蹈教学的现状和教学改革的精神,结合学生身心特点,阐明如何在幼师舞蹈教学中稳定提高教学质量,进而提高学生的......
初中阶段是学生成长和发展的关键阶段，对学生以后的知识水平、实践能力及情感价值观都有着深远的影响.针对教育教学活动来说，其目的......
在物理学中物理单位有基本单位和导出单位，而在物理基本单位中有的是为了便于人们之间的交流所定的单位；有的是为了纪念在某一方面有......
摘 要:让学生在亲身体验的过程中学习生物、让学生在兴趣、活动探究、情感态度与价值观中体验。这是新课标在生物教育中的体现。......
内容摘要：贬官文学是中国古代文学的重要组成部分，在文学史上占有重要的地位。贬官文学有着重要的思想内涵和艺术价值，对于当代学生情......
生活是语文课堂教学的生命.在新课程改革背景下,从大的方面,我们语文教师关注着学生的全面发展,即关注学生的知识,能力道德情感价......
情感因素就像心理暗示,对一个人的影响非常大.将情感价值观的渗透与培养纳入高中英语教学课堂中体现了新课程“以人为本”的教学理......
【摘 要】全日制义务教育《历史新课程标准》明确提出了树立学生正确情感与价值观的教学目标：使学生积极参与到历史学习活动中来，对......
随着新课改的进行,教学方法与教学策略也在不断更新,史料教学就是历史教学未来发展前景中一个具有创新性的方面.历史这门学科具有......
课堂是教学的主阵地，是学生获取知识、提高能力、培养情感价值观的主战场。高质高效的课堂是促进学生有效学习的基本前提条件，这就要......
中学生的生物作业是中学生物教学活动的有机组成部分,是教学活动的延续和补充,更是发挥学生创造力、张扬个性的渠道之一.新教材的......
有没有正确的情感价值观，是一个学生学习是否能取得良好效果的前提和基础。数学本身是抽象的，而新课程标准要求，要把抽象的数学变成丰......
如何让学生通过信息技术课堂学习,激发学生学习兴趣,使学生在知识、技能、情感价值观等方面得到全面提高.下面结合自己的教学经验......
新课程改革重点之一是如何促进学生学习方式的变革,而学习方式的转变意味着学生个体与世界关系的转变,意味着存在方式的转变.新课......
八年级学生的年龄一般在13~14岁,正处在少年时期。在这一时期,学生们自我意识和独立性增强,抽象逻辑思维有了明显发展,具有一定的......
《美术课程标准》指出，各校应严格按照国家规定的课程标准开齐、开足、开好音乐、美术等艺术课程。不能像以前那样把艺术类课程当成......
语文学科不仅要带给学生知识，还要发挥其人文性的特点，注重在文本学习的过程中提高学生的情感意识，帮助学生形成正确的情感价值观，这就......
随着素质教育的改革和推进,新课标从学生的全面发展角度出发,语文核心素养明确提出了教学的三维目标有机结合,要重视语文学科中的......
在初中数学教学中,尤其是做题审题,有的学生一看题,就能抓住关键,有的学生看半天,还云里雾里的绕不出来,因而,教师要帮学生练就一......
单亲家庭,由离异、丧偶、分居、未婚先孕等多种因素造成,相对于健全家庭的孩子,大部分单亲家庭孩子无论在成长还是学习中都面临更......
社会经济迅猛发展，各种思潮接踵而至，“读书无用论” 、“个人主义”、“享乐主义”等思想观念乘机渗透小学生思想意识领域，使他们对......
语文教学作为基础性的教学科目，涵盖着丰富的教学内容，对学生产生着非常深远的影响。高中阶段学生语文教学注重对于学生学习能力的提......
素质教育的真谛，就是以每个学生的先天禀赋为基础，充分利用一切有利的外部条件，使学生主动地把人类文明成果，内化到他们稳定的个性结构......
当前的高中物理教育，较为普遍存在着这样一些问题.单纯以分数衡量教育质量，忽略学生的情感价值观教育；教学方法单调重复，忽略形象的感......
