在学习了三角形的外角以后，我们会经常遇到求角之间的关系或者求几个角之和这类题目，请大家看看下面几例。......

邻补角与对顶角是特殊而又重要的两种角。在求解许多计算角的大小或探索角之间关系的问题中起着重要的作用。同学们在学习时应注意......

目前,许多幼儿园班级规模较大,教师在集体活动中很难对幼儿进行个别指导,幼儿不可能按自己的兴趣、爱好、能力来选择活动内容、时......

利用平行线的性质我们可以解决一些角度的计算以及探索角之间关系的问题,但有一类问题不能根据已知条件直接求出角的度数或找到角......

中图分类号：Ｇ623．5文献标识码：Ａ文章编号：1673－1875（2007）02－106－01　　　　教学反思是一种有益的思维和再学习活动，教师可以通过教学反思不断......

如何在区域活动中，让幼儿自己主动去学习知识、探索奥秘、发现真理呢？结合我多年实践，我认为应采取以下做法：　　一、利用多元探究材料......

<正> 对博物馆教育功能的要求从来没有像今天这么迫切、这么广泛、这么艰巨。党的十六大明确指出要“形成全民学习、终身学习的学......

一、注重课前预习，提高课堂教学有效性　　对小学生来说，除了基本知识、基本技能培养外，更重要的是要调动学生学习的主动性，发挥和突出......

<正>一、主题与背景"认识角"是苏教版小学数学二年级下册的内容.这部分内容主要是让学生初步认识角,体会角的基本特征,并感知角的......

<正>北京自然博物馆一直是对青少年进行科普教育的重要场所之一,曾先后被中宣部和联合国教科文组织中国组委会分别命名为“全国青......

【教学内容】北师大版小学数学第四册第七单元第一课,教材67页～68页的内容【教学目标】1.知识与技能:结合生活情境,使学生认识到生......

朴素、实在、简约、高效的课堂一直是我所追寻的。基于省级课题的子课题《整合策略在数学课堂中的应用》的申报成功，我对自己的课堂......