教学实相关论文
初中思想政治课教学是公认的不讨学生喜欢的课。然而，发展学生的思想素质，塑造学生的健康人格，又绝对离不开思想政治课的孕育。教学实......
培养学生的创新思维和创新技能，造就创造型人才，是生物学的基本出发点。本人就十几年的教学经验，做如下总结： 一、创设情景，努力培养......
小学思想品德课程标准指出，思想品德课是以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成的综合课程。在教学中，教师要以儿童的社会生活为......
摘要:通过明确教育教学一体化改革的创新人才培养思路，探索如何规划各专业的课程体系和创新系列课程的建设、创新人才基地的建设、......
高中《数学课程标准》（实验）指出：“教材应注意创设情境，从具体实例出发，展现数学知识的发生、发展过程，使学生能够从中发现问题、提出问......
思想政治课教学既是学生掌握知识的认识过程，又是师生情感交流、精神建构、人格发展的过程。当代中学生并不单单是带着“求知”的期......
指出"教师应尊重学生的个别差异,尊重学生个性化的学习方式...
《英语课程标准》提出：“学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都......
初中物理是八年级学生新增课程，虽然学生在小学阶段接触过类似科学、社会、自然等相关学科，但毕竟小学生的认知和生活经验较少，对于物......
【中图分类号】G623.8 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）36-0131-01 体育课都是室外进行，大范围的活动场所要求老师对......
化学实验在中学化学教学中具有举足轻重的作用，它的特殊教育功能和不可代替的教学手段，已经得到广大化学教师的共识与重视。怎样引导......
社会在进步，科技在发展，学会学习和发展是素质教育的要求。英语是中小学阶段的一门重要学科，而小学阶段是一个习惯养成的重要时期，它将......
随着新课程教学理念的逐步深入，对广大一线教学人员提出了更高要求，它要求我们以学生为主体，充分开发学生的学习潜能，为学生提供更大的......
《普通高中技术课程标准》提出,信息技术课程不仅要使学生掌握基本的信息技术技能,形成个性化发展,还要使学生学会运用信息技术促......
篮球文化作为一种文化现象，是人类在社会生产生活以及学校教育过程中形成和延伸而来的。高校的篮球文化不仅是体育文化的主体部分，也......
学会共同生活、学会与人相处，是21实际的的人所要具备的重要素质之一。过去的教学只注重教师的“教”，而不注重学生的“学”，课堂教学......
(新郑市新烟办事处中心幼儿园河南新郑451150) 随着社会的进步，教育的发展，人才素质方面越来越引起人们的关注和重视，高素质人......
初中阶段，学生以追求个性化为自豪，这并不是坏事，我们教师要理解这种心理，正确引导，利用这特点，激发学生学习兴趣，完成教学任务的同时，也对......
数学教学是师生互动交往、共同成长的过程。在教学过程中，数学教师起着重要的导向作用，包括明确教学目标，组织教学活动，引导教学过程，以......
学生是教学活动的重要组成因素之一，学生学习情感对教学活动的有效开展起到基础性的决定作用。教学实践证明，学生参与学习活动的程度......
“普职融通”办学模式概念，实质上是基于双螺旋引擎学习理论，有效地实现了学科知识构建与专业能力培养、课本教材与实训实验设备机制......
陶行知先生倡导：“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，这是非常符合高中语文教学实际的，语文学习的外延等于生活的范围，语......
高中生英语学习动机的激发与培养，要求我们英语教师在采取有效的组织教学手段、传授给学生丰富的英语知识与良好的英语学习方法的过......
“人类的理性认识来源于对感性认识的逻辑加工,即通过抽象思维从而形成的概念、判断或推理”.在化学教学过程中,教师应培养学生的......
中共中央、国务院指出:"学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育...
随着社会发展的日新月异,企业对从业人员的要求越来越高,就业市场竞争激烈,同时中英双语的互动逐渐趋向常态化,所以拓宽就业市场,......
新一轮的基础教育改革启动以来,过去相对封闭、孤立、凝固、僵化的课程有了很大的改观,给教学实践带来了一些新的气象和变化。然而......
《数学课程标准》指出,学习内容的呈现应该以“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的基本模式进行展开.现代教育观也认为......
教学设计是教学活动中的一个重要环节，具有十分重要的现实意义。好的教学设计有利于教学理论与教学实践的结合，有利于教学工作的科学......
近年来，随着我国艺术教育事业的蓬勃发展，艺术教育学校的教育对象也发生了重大的变化，学生的智力开发问题常常困扰着从事一线教学的老......
数学概念是反映数学对象的本质属性和特征的思维形式。小学数学中反映数和形本质属性的数字、图形、符号、名词术语和定义、法则等......
随着现代教育技术的进一步推广以及素质教育的深入实施,多媒体技术已广泛进入课堂.近年来的教学实践证明,多媒体辅助课堂教学有着......
“自能教育”研究指小学生自主、能动、和谐发展教育的研究。即创设和建立学校管理教育教学的人文环境,充分调动广大学生参与管理......
新一轮课程改革倡导学生学习方法的改变，倡导开展自主合作探究式学习，提出要实现由被动接受到主动构建，由学会到会学的转变，让学生全程......
在体育教学中,部分学生经常会出现兴趣不高、注意力不集中、对教师安排的教学内容感到枯燥无味、对耐力付出较多的项目感到苦累等......
小学生学习数学是与实践活动分不开的，重视动手实践操作，是发展学生思维，培养学生数学能力最有效的途径之一。新编小学数学教材的特点......
新课准指出：“数学是研究数量关系和空间形式的学科。学习和应用相应图形与几何有关知识，对学生更好地认识、理解生活空间，更好地生存......
中学物理实验创新改进是一门物理艺术，笔者认为对于物理教师而言，是一种向往，是一种追求，更是一种境界.如图1所示. 由于客观原因存......
《课标》指出：数学课程“不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生以有的生活经验出发……，数学教学活动......
数学课作为中职教育的一门文化基础课，主要教学目的是提高学生文化素养，并为学习专业课打基础，在整个中职教育中具有举足轻重的地位和......
