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一所学校，具备一座像样的图书馆，是评估学校优劣的“硬性指标”。现在，不少学校都拥有了图书馆，但笔者观察到，教师到图书馆借阅的人次数......
一、 估算及其意义 估算，就是大致推算，是个体未经过精确计算而只借助自身知识对问题提出粗略答案的一种简单估计形式。有效的估......
《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感的活动中，加......
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新课标对教学的要求是要注重培养学生的能力，要贴近生活、引导科学，更好的为生产服务.要多注意挖掘身边与教学相关的例子，这样能更生......
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