教师反思相关论文
教师实践性知识具有较强的内蕴性和情境性，导致了内涵和构成解读的多样化，研究价值也受到质疑，有必要对内在逻辑进行诠释与辨析。分析......
REFLECT是美国最新研发的基于课堂观察的形成性教师教学评价工具，旨在培养反思型STEM教师。该工具包括观察前会议、选定观察主题、......
《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）从教学设计和实施的几个主要环节提出了在数学教学中如何促进学......
本研究基于杜威的反思性理论和教师专业发展理论,旨在探讨桂林市新手英语教师和经验英语教师的反思有何差异,和如何帮助新手教师更......
【摘 要】基于分析小学数学教师教学反思行为的策略。首先分析出小学数学教师教学反思的主要内容，包括教师的“教”与学生的“学”......
“教学如逆水行舟，不进则退”，物理知识在发展，学生素质在发展，那么，我们的教学模式和方法能否与之匹配？“反思”作为当下教学行为中重要......
教师反思是教师发展的重要组成,也是教学变革顺利进行的重要保证。教师通过反思可以促进教育教学共通理论向个人理论的转化,从而更......
教师反思已经成为教师教育和专业发展研究的一个重点,但已有研究中涉及中国职前英语教师反思内容的研究较少。基于外语教师反思理......
反思教学以解决教学问题为基本点,倡导从经验中学习,注重唤醒教师的自主意识,因而对教师的专业发展具有特别重要的意义。[1]反思教......
技术与艺术：我们要做点灯的人 ——绿色教育基本理论组在行动 编者按：北京师范大学教育学部与北京市石景山教育委员会的“绿色......
反思在本质上属于教师在教育情境中主动实施的研究性活动，“反思不是一般地回想教学情况，而是深究处于教学中存在的问题”〔1〕。笔......
学生在学习中出现错误是不可避免的正常现象。“错误”不仅可以暴露学生学习中的漏洞，引起学生高度注意，并留下强烈刺激和深刻印象，而......
摘 要：近年来，教师自我反思能力成为备受关注的影响教师专业成长的核心因素之一。新课程把教师的教学反思作为教学改革的一项重要措......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）03-0131-01 随着新课改的大力实施和深入开展，“高效”成了评......
关键事件是指能强化当事者的原有认知或引起当事者原有认知冲突的事件。作为经验事实,关键事件在教师职业生涯的各个阶段普遍存在......
一、反思型教师教育的解读 反思型教师教育主张在教师的培养过程中，培植教师反思的意识，使其不断反思自己教育教学理念行为，不......
[摘 要] 反思是教师理解、评价教学实践的一种手段，是对教什么和如何教的问题进行理性和具有伦理性的选择，是对经验的重新组织和重新......
新课程评价的实施中，课程标准作了具体的阐述：“评价的目的是全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展。同时也......
一所学校教育教学质量提高的保证是教师教育教学能力的提高。那么作为一名教师如何自我进步自我提高教学能力呢？美国学者波斯纳就提......
摘 要： 试卷讲评是初中数学教学的重要环节。教师要精心准备，抓住典型，淡化教师“讲”，强化学生自主“学”，变结论式的学习为探究性、反......
高中英语课程改革已走过很多个年头,在新修订的课程标准中,对学生的知识积累和学习技巧的要求都比较高,因此,在教学活动中要更加注......
曾经有教育学家认为,如果一位教师没有反思能力,那么他只能根据自己固有的经验来教授浅层的知识,而一个善于反思的教师则有可能会......
英语中考的考查形式决定了英语教学过程中对学生的语言表达能力培养的弱化，即使部分地区进行英语口语和听力测试，甚至实行相对科学公......
教师作为中介者是一种理想的角色定位.(批判)反思是对科技——工具理性的反动,按层次不同,分别有技术型反思、实践型反思和批判型......
80年代中期，反思作为一种有用的教学方式在教师教育中普及。90年代，Donald Freeman和Karen Johnson把反思作为一种改进教师效能的方......
在选修课的教学过程中,教师角色的转变至关重要,教师角色的变化带来的是学生学习方式的转变:当教师关注的不再只是讲什么、问什么,......
新课改推进至今,新的理念、新的策略、新的手段、新的方式层出不穷,这时,对新课改精髓的把握则显得尤为重要。本刊于2008年第一期......
新课程倡导“立足过程，促进发展”的学生学习评价原则，提倡运用多样化的评价方法，促进学生全面而富有个性地发展，促进教师反思和改进教......
阅读教学在小学语文教学中，其地位是至关重要的。无论教师还是学生，在阅读教学中所用时间之多，所占空间之大，所花精力之甚，是识字、写字......
写作教学同阅读教学一样，都是初中英语教学的重要组成部分，处于同等重要的位置，且有着相辅相成的关系。在学习词汇、理解课文、领悟语......
随着新一轮课程改革的不断深入,教师的教学观念和教学方式都已经发生了很大的变化,合作学习、探究性学习等现代教学方法已广泛运用......
众所周知,升入职业高中的学生,大多数文化基础差、缺乏学习的信心和兴趣、自控能力较差、纪律观念淡薄、不思进取,部分学生甚至对......
对于我国的基础教育来说,创新教育一直是我们的“软肋”,创新人才的素质,不仅要有知识,而且需要创造性的思维方式和能力以及创造性......
[摘要]新时代，新形势，呼唤新的教育理念。“以人为本”已成为当代教育的主旋律，文章就“以师生为本，师生关系的和谐发展，教学相长”观点......
教学的过程就是一个反思及思考的过程,在教学的过程中,教学对教学的内容、目标乃至学生的所思所想等问题都要有个通过思考对其了解......
新课程改革强调了教师反思的重要性,全国各地也在进行教师反思的探索,我们把反思从更广泛的一个层面即学校反思管理的层面作了探索......
美国教育学者舍恩认为教师的专业成长路径是“经验+反思”,所以传统观点认为教师要实现自身的专业发展是必须得经过长年累月的教学......
【摘要】教师是教育教学的组织者与引导者，教师的教学反思是教学实践不断发展的重要途径。在新课程改革的下的语文教育教学改革中，每......
无论老师布置何种作业,都要监督着孩子一一完成,这种将老师布置的作业当“圣旨”的观念在武汉一群新潮爸妈面前已经“out”了。超......
教师的反思能力作为教师专业成长的一种有效实现途径,越来越受到教育界的广泛关注.而教学调查可以反馈教师教学中存在的一些问题,......
