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吕祖谦是南宋乾淳时期著名的思想家、教育家和历史学家，当时与朱熹、张栻并称“东南三贤”。他不拘门户之见，“泛观广接”各家学问，融......
李贽是明代杰出的思想家、文学家、教育家。在长期的教育实践中,他形成了一套独特的教育心理思想,主要包括：差异心理思想、学习心理......
陆九渊的德育心理思想，探讨了德育的过程、原则与方法；差异心理思想中有因材施教的含义；教师心理思想强调教师应当“先知先觉”，了解学......
在简介周敦颐的生平之后,较系统地考察了他的教育心理思想,即教育心理思想的基本观点、学习心理思想、德育心理思想、差异心理思想......
我国具有数千年的教育传统。在漫长的教育发展中,教育心理问题已引起关注,如众多思想家的著作和言行对此都有所反映。倘若将其中的......
