教师惩戒权相关论文
教育惩戒是复杂而敏感的教育议题。我国《教育惩戒实施办法》已经出台，《教师法》相关条款的修改在即，教育惩戒权的法理基础仍需探讨......
作为一项重要的教育法律制度，教育惩戒所保护的权益是教师的教育惩戒权、教育公共利益和学生合法权利。教育惩戒中的权益冲突表现为......
公众向往的美好生活离不开和谐稳定的社会环境支持，而社会和谐稳定涉及包括教育领域在内的诸多方面的和谐。教育领域中家校关系与师......
随着陌生人社会的到来,教师惩戒权行使中的纠纷解决成为一个重要的问题。我国学术界为此做出了诸多努力,但是,众多学者在对这一问......
近年来,由教师实施教育惩戒引起的教育问题层出不穷,使得教育惩戒受到社会各界的关注的同时,也使得教师在实际教育教学中管理受到......
利用知网文献计量分析和Citespace 5.7.R2,对2000年至2021年我国有关教师惩戒权研究文献的发文数量、作者分布、机构分布、发文期......
教师惩戒权是教师在教学过程中依法对具有过错行为的学生实施惩戒的职权.这项职权是维护良好的教学环境,促进学生的全面发展所必需......
《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》(以下简称《规则》)提出,教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。教......
当前学界对教师惩戒权的讨论集中在价值观和方法论两个层面,呈现教育学者与法学学者研究分化的现象.在价值观上,教育学者过于注重......
【摘要】《中小学教育惩戒规则（试行）》为中小学教师实施教育惩戒提供了指导。但是在实际操作中，中小学教师行使教育惩戒权面临着放弃......
随着教师惩戒立法的加快,教师惩戒权与父母惩戒权的法理关系成为一个必须面对的理论问题.历史上,根据代理父母地位说的观点,教师惩......
教师惩戒权是教师在教育教学及管理过程中,基于育人目的,对违规和失范学生进行管制和纠正,以使其警戒和改正的职业行为.古今中外对......
摘要：我国有关教师惩戒权的研究，主要内容包括以下几个方面：第一，对教师惩戒权的有关概念进行研究和辨析;第二，对其归属性的研究;第三，对......
摘 要 教师惩戒权是教师对学生进行教育与管理的重要权力之一，而教育道德性是社会道德在教育领域的具体表现。近年来，随着教师与学生......
摘要面对中小学校园欺凌事件高发、多样及复杂的现状，以校园欺凌案件中司法处置介入无力为切入点，分析得知事后有法难施和事前无法可......
摘要：教育惩戒权，也称教师惩戒权，是教师基于其职业而获得的基本权利之一。但教育惩戒权在我国法律体系中长期缺位，教育手段之弱势日渐......
近年来,学生、家长攻击老师的情况屡见不鲜,使得大批教师无法完成正常的教学任务,从而影响教育质量.为了保护基础教育教师应有的惩......
教师惩戒行为中包含体罚的因子,由此导致惩戒与体罚界限模糊,这是时下导致是否应赋予教师惩戒权争论的关键所在.没有惩戒的教育是......
近年来在我国中小学校中,诸如教师侵害学生权利、学生殴打教师、家长无理校闹以及校园欺凌暴力等恶性事件频繁发生并见诸报端,引起......
一线教师作为直接面对个性的学生的街头官僚的典型代表,教师应具有合理的自由惩戒权.然而教师惩戒权的行使面临教师亚文化与歧视性......
教育惩戒与赏识教育在教育教学实践中占据着同等地位,都是教育教学管理过程中极佳的教育手段。然而,在当下的教育教学管理体系中,......
教师惩戒权是一个颇有争议的问题,同时也是一个不容回避的问题.在相当长的时间里,人们对这个问题研究甚少.近年来,随着我国中小学......
教师惩戒权是教师教育活动的必要方式，也是学生接受教育的可靠保障。教师惩戒权在我国无明确立法，在教育体制下却有存在的必要性，惩戒......
教师惩戒权,是教师惩罚违反学校学习生活规范的学生的权力,是教师根据其职业地位而享有的一种强制性权力.教师使用惩戒权既是教书......
在我国当前的历史条件下.中小学教师正当行使惩戒权具有极大的价值和现实意义.赋予教师惩戒权,让惩戒细则看守教育,才能培养具有现......
摘 要 2020年我国义务教育阶段将开始全面推行县管校聘制，面对新的教师人事管理模式，如何正确使用、监督和规范教师的惩戒权，成为一个......
学校外其他教育机构的教师惩戒权是一种民事权利,来自于和学生订立的教育服务合同,具有合同目的性、平等性、教育性、自愿性等特点......
美国教师惩戒权的强制措施中,对于搜查扣押权的规定非常精细,涵盖了对学生储物柜的搜查、对学生随身物品的搜查、对学生人身搜查以......
研究惩戒权的文章已很多，对此的讨论也很多，但在实践中，除了学校原有的警告等行政处分外，还没有任何地方的教育行政部门或者学校对学校......
教师的惩戒权正在悄然流失。人们对此浑然不觉,却不得不承受其后果：面对违规学生,教师不敢管、不能管、不想管。（《现代金报》）一个不......
教师惩戒权是教师在教育过程中依法拥有对学生的错误进行处罚，以避免失范行为再次发生的一种权力，它是教师因职业身份而获得的一种强......
【摘要】本文论述教育惩戒权和教师惩戒权的内涵和外延的区别，从而明晰了教育惩戒权和教师惩戒权的相关理论与实践问题。 【关键......
教师运用惩戒权具有重要意义，但由于现实生活中人们把惩戒和体罚混为一谈，加之立法规定的不足，致使教师惩戒权处于混沌状态，影响了教育......
教师惩戒权是教师因其职业身份而获得的一种强制性的学生管理权力 ,是教师的职业性权利之一。此权利的行使必须遵循合法性和合理性......
据《北京青年报》2019年09月27日第A2版报道:教师如何管教学生,罚站罚跑到底算不算体罚?9月24日,广东省人大常委会首次审议的《广......
英国教师惩戒权的发展从探索到日趋完善经历了全面禁止体罚、恢复教师惩罚权力、出台《2006年教育与督学法》和出台《学校中的行为......
前苏联著名的教育家马卡连柯说过一句影响了无数教育者和被教育者的至理名言：“适当的惩罚，不仅是一个教育者的权利，也是一个教育者的......
摘 要 教师惩戒权是国家相关法律赋予教师管理学生的职权权利，也是教师履行教育教学职责而必须具有的基本权利。目前我国教师惩戒权......
教师惩戒权是宪法规定的教育权的一部分,是权力与职责对等的体现。教师惩戒权立法既有宪法、法律依据,也是实践所亟须。然而,目前......
“教师惩戒权”受到如此关注，并非空穴来风。这个问题的发生，实有感于如今学生难管难教。如果说以往一般班级中可能存在难管难教的学......
