教育学理论相关论文
在高校教育的发展过程中,教育学理论作为可以提升教师与学生综合素质的重要知识基础.中国的茶文化作为传统文化之一,具有醇厚的历......
伴随着社会的不断发展,教育界形成了一系列著名的理论,理论的提出是为了更好地指导课堂教学实践,为课堂教学提供理论指引.本文结合......
摘 要：随着互联网技术的快速发展，教育部门正在进行广泛而深远的改革，引发信息技术是对教学、课程乃至整个教育系统的颠覆性改革这一......
摘 要：期望效应指的是外界对某人的看法不论是好是坏，正面负面与否，都会对这个人产生影响。这种效应在班级管理中的应用范围和形式很......
现代理论发展的一个重要特点是学科之间快速渗透，跨学科、跨地域的合作研究加强，它折射到期刊上便表现为论文作者合著率提高，教育学也......
跨入21世纪的中国,为推进社会主义现代化建设事业,落实科教兴国战略,已把教育放在优先发展的战略地位;为实施全面素质教育,又十分......
<正> 音乐教育学是一门正在建立和发展的新兴学科。这门学科就世界范围来看,亦属于新的研究课题,其涉及的诸多基本理论和实践尚有......
[摘 要]认知心理学具有坚实心理学和教育学理论基础，认知心理学理论对改革大学体育教学具有指导意义和实用价值。本文运用认知心理......
一、个体差异的含义概述 教育学理论中对个体性差异作出了如下界定：个体性差异是根据学生在认知能力、情感差别、意志动向等方面......
·【中图分类号】G623.31 心理学研究表明，人在轻松愉快的情绪下思较活跃，感知比较敏锐，记忆比较牢固，想象比较丰富，并敢于发表自己......
摘要：教育学理论认为，情感是师生双方在教学活动中共同的动力因素。教学过程不仅是解决“知与不知”这对矛盾的认识过程，而且也是情感......
培养化学师范生的说课能力,对于全面提高师范生的综合素质,促使其毕业后尽快适应基础教育工作岗位具有重要意义。本文以化学师范生......
从心理学层面看，学生具有感受全貌的需要和动力；教育学理论也认为，缺乏体系的学习，是低效的学习；从数学学科的特征看，数学知识系统的建构......
在中学历史教学中，教师应重视培养学生学习能力创新和培养，现代教育学理论认为学校教育的主体是学习者本身，也是学习活动中最活跃的因......
虚拟现实技术的发展，为科技馆展览教育提供了更多元化的手段。本文从虚拟现实技术在科技馆展览教育中的现实应用与效果出发，结合......
教育学理论中对个体性差异作出如下界定：个体性差异是根据学生在认知能力、情感差别、意志动向等方面存在的不同，表现出来的一种相对......
长期以来，在教育学理论的建构和发展构成中，存在着这样一种倾向，即人们总是试图寻找一种定量的、可用概念准确表述的，向自然科学一样可......
在教育研究方法论的变革浪潮中，一种新的研究范式——教育质性研究逐渐形成并发展起来。近年来，质性研究受到了国人越来越多的关注。......
幸福是人类生存的永恒情结，追求幸福是推动人类发展的源动力。教师作为教育主体之一，教师的幸福影响着学生的幸福，从而影响教育幸福。......
随着经济社会的快速发展,人们物质生活水平的提高,消费观念已从物质消费逐渐转型为精神消费。同时随着余暇时间的增多,户外休闲已......
交往行为理论是一个带有很浓的生活气息的学术理论,它是在丰厚的、坚实的哲学、教育学理论背景下进行研究的。它是在研究交往个体......
四川大学谢和平校长在2011年本科教育创新专题报告“川大的教育-思考与实践”(以下简称校长报告)[1]中说“作为校长,学生修养、能......
学习迁移现象及其素质教育作用素质教育应重视学生的逻辑思维能力,使分析过程能够系统、深邃、富有创造性。这要求在教学中,应注重......
一、大课程观的理论背景rn现代科学发展呈现出纵向深化与横向连接拓宽的双面特征.纵向深化是指各学科的研究越来越精密化、专业化,......
汉语是世界语种中历史最悠久、生命力最旺盛的语种。当前许多国家越来越重视中国语言的学习，甚至不少国家进入了学习汉语的高峰阶段......
愉悦:愉快而喜悦,一种令人感觉良好的,令神经活跃的正面情绪。如果将愉悦一词和我们的高校教学实践相联系,很多高校学生会给出否定......
摘 要：我国各个高校均开设了汉语言文学专业，这一专业的主要作用是为国家和社会培养汉语言方面的专业人才。但是与理工科专业相比较，......
当下中国高中英语教学中对培养学习者的积极情感这个话题，少有研究涉及。原因是这个问题涉及了至少五个学科的问题：英语教学、教育学......
摘 要： 地理课程教学设计是一个反复的、连续的过程，需要任课教师不断分析、评估及修正。主要原则是：整体与个体目标相结合性原则、互......
思想政治教育学的理论基础问题是关系着思想政治教育学整个理论体系之科学性的一个十分重要的理论问题.它是思想政治教育学赖以建......
美国著名作家和教育家L.Ron Hubbar先生的教育学理论认为,影响理解和应用的最重要因素是词汇。词汇是语言的最小单位,就像砖头是建......
现代教育学理论认为:教学过程是学生在教师的指导下,通过自己的自主探索学习活动,掌握科学文化知识,发展认知能力,形成个性特征,认......
本文从组织行为学学科特点,管理专业培养目标市场化取向的要求,现代教育学理论三方面阐述了运用案例教学法的必要性,分析了实践中......
在初中英语教学中，教师主要运用传统的终结性评价，通过这种评价方式来评定学生的学习能力与教师的教学质量，这在某种程度上强化了分数......
《数学课程标准》指出:“通过义务教育阶段的数学学习,学生能够具有初步的创新精神和能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分......
一、任务驱动型教学方法的内涵根据教育学理论,任务驱动型教学方法是指以富有一定的趣味性以及能够很好地激发学生的学习动机为情......
《小学数学课程标准》指出:“通过义务教育阶段的数学学习,学生能够在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展,具备初步的创新精......
教育学作为专门研究培养人的一门社会科学,包含对于课程与教学论的细致研究,而且教育学、课程与教学论二者的终极目标是一致的,对......
以教育学理论为基础是干预青少年问题行为的必然要求。教育学理论为青少年问题行为干预科学性的增强、有效性的提高、多样化的发展......
护理学基础教学是护理教学中的重要课程，在实际教学过程中合理应用教育学理论能够有效提升护理学教学质量。在实际工作过程中应该高......
