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当年蔡元培先生主持中国教育工作时，提出教育有五大维度——除德智体这三大教育维度之外，还有审美教育和世界观教育这两大维度。但后......
一般来说，人的阅历愈丰富，心智愈成熟，他的情感表现就愈发趋向于稳定，很少再出现情绪上的巨大波动。人的行为不仅受理性思维的支配，而且......
新一轮的思想政治理论课课改正在全国范围轰轰烈烈的进行，涉及思想政治理论课的教学内容和教学方式方法等多方面问题。就高校思想政......
“工匠精神”培养已成为各行各业普遍关注的重点之一。文章分析职业院校“工匠精神”培养现状,探讨职业院校“工匠精神”的教育维......
在全球化高度发展的当代社会,英语作为世界通用语已得到了普遍认可。然而,传统、单一的大学英语教学模式已无法满足日益发展的教育......
长期以来，高校思政课一味强调道德品质的立场素质教育，却忽视了支撑这一教育实施的基础，即理论素养教育的建设。这样的道德品格教育就......
网络技术的应用和普及改变着人类生活的方方面面，这在以大学生为代表的深度用户身上体现得更加明显。网络在冲击着大学生生活方式、......
曹文轩的小说在顺应市场潮流的同时,蕴涵着深厚的古典主义美学情怀,形成了独特的创作风格。纵观他的全部创作,少年成长是始终如一......
大庆城市人口逐年递增,处于工业化、信息化、城镇化、农业现代化四化同步发展变革阶段,面临着人口、资源、环境等方面的挑战。智慧......
我国民办高等教育的发展呈现出显著的地域性。以地域环境(社会性构成的条件性空间)为原点,社会维度(社会承认及合法性的获得)、市......
儿童观问题在当前教育领域中是一个看似解决了而实际上远未解决的问题。有感于此，本文以当前我国儿童教育中存在的问题为切入点，选取......
被选入人教版七年级下册语文课本中的课文《最后一课》是一篇典型的成长小说,通过叙述主人公小弗朗士所上的最后一节法语课的过程,......
学生发展核心素养的培养是一个全方位的过程，包括社会教育、家庭教育和学校教育的方方面面。学生发展核心素养的培养内容和形式的不......
情境学习理论自提出以来从理论体系到模式建构不断发展,日益成熟。情境学习理论的充分发展为大学生生命观教育带来了全新的学习观......
