日语学习者相关论文
自上世纪70年代以来，外语学习行为的研究已成为应用语言学研究的热点和重点。本研究以高校日语专业学生为研究对象，从叙事视角调查了......
2016年日本时隔18年重新发行了《NHK日语声调新词典》。在新词典的声调变更报告中,已发生和正在发生声调变化的词语有很多。其中汉......
在日语会话中,我们常会看到「(?)」、「(?)」、「(?)」等一系列的终助词,这些终助词在向听话者传达疑问、感叹、禁止等语气的同时,......
中职商务日语专业的学生毕业后多从事“用日语进行沟通交流”为主的工作,因此对学生日语听、说能力的培养尤为重要。但是“听”的......
摘 要： 为了培养具备日语应用能力的外包人才，必须把握IT专业日语学习者的学习动机。因此，本文以沈阳师范大学科信软件学院IT日语初级......
从上世纪七十年代中日邦交正常化开始，日本与中国的贸易往来逐年增加，中日之间的经济交流日益密切，国内开始涌现大量的日语学习者。九......
摘 要： 语音是语言学习的基础，作者以湖南地区的日语学生作为研究对象进行语音实验研究，通过对实验数据进行软件分析，发现湖南地区的日......
[关键词]多样化；日语教育；日语学习者 1 当下我国日语学习者的构成 72年中日建交后，中、日间的交流活动日益频繁，尤其是经济贸易......
促音是日语语音中的一个重要部分.本研究就日语学习者在听到包含促音单词的句子时,以何种要素为依据对该短句是否包含促音单词进行......
自20世纪80年代以来,我国经济环境和政治环境发生了较大的变化,由此也带来了日语教育以及学习环境的变化,在此背景下,日语学习者的......
随着经济全球化的发展,越来越多的日语学习者开始呈现多样化趋势.本文主要从日语学习者的多样化、日语学习者多样化的社会背景以及......
日语中表示原因理由的接续词「KARA」和「NODE」在意义和用法上看似相似,实际使用时是有所差异的。虽然日语学习者在初级阶段就已......
时间是人类语言最基本的范畴之一，动词的时体系统则是这一基本范畴的语法化表现。在第二语言习得中，动词时体系统的习得是二语学习和......
本文以目前为止的中日两国先行研究为参考，进一步阐述日语条件句的具体含义及使用方法、各种使用方法间的细微差异以明确日语条件句......
翻译标准对“达”和“雅”的解释是这样的：所谓“达”，是指译文的通俗易懂，而“雅”则是侧重于将原文的意境、风格等用合适的译入语表......
本研究利用湖南大学中介语语料库作为研究材料,选取语料库中包含同类“も”的725条语料,对语料进行正误判断,归纳出四类句式并计算......
日语复合动词是日语非常重要的语法项目之一,有许多的研究者从各种观点对它进行过考察,取得了丰硕的成果。纵观先行研究,大部分的......
[摘 要] 中日两国都使用汉字，导致许多以汉语为母语的中国学习者在学习日语的过程中出现了很多误用。这些误用多种多样，有发音错......
引言敬语在日本当今社会中,作为人与人关系的重要工具,从古至今一直发挥着不可缺少的重要作用。而在商务日语中敬语的广泛应用,就......
选取「~たい」(想)「ほしい」(想要)「うれしい」(高兴)「かなしい」(伤心)「たのしい」(快乐)这5个最典型且容易出现误用的情感表......
中国学生学习日语的过程中经常是通过死记硬背的形式,对话语标记语的作用和意义进行背诵,同时又容易收到汉语意思的影响,本文对日......
对于很多中国人日语学习者(以下简称学习者)来说,格助词[を]的习得是一大难点(苏·吉本2006、高山2015)。ネウストプニー(1997)指......
日语的心理动词中有很多汉字词,如「爱する」「心配する」等,但是其中「和语」词汇的来源也是一个非常值得探讨的问题.本文想尝试......
本文探讨了中国和英语圈的日语学习者对日语“～とき”从句的“时*体”习得的情况.其结果是:当“～とき”从句中动词的基本形和活用形......
在日语教育中,尤其是在有关日本文化的教学过程中,非常容易产生对异文化的刻板印象。通过问卷调查法得出了中国日语学习者在三类“......
敬语一直是日语学习者甚至日本人都很困扰的知识点。因此，正确使用敬语，对于日语学习者是十分重要的。本文试从跨文化交际角度探析日......
「のだ／んだ」在日本人的日常会话中出现的频率很高。但是对于日语学习者来说对它的应用不够熟练。这是因为对「のだ／んだ」的理解不......
1.前言 日语副词“よく”对于日语学习者来说是虽然是一个基本词，但由于其多义性，想要熟练掌握其用法依旧有困难。“よく”的基本......
中国和日本两个国家使用的都是汉字文化,因此汉语和日语有很多共通性.但是日语毕竟不是母语,所以对于日语初学者来说,在学习过程中......
日语因其特殊的地缘性且受汉字文化圈影响,虽属于东语的小语种但具有长期存在的意义.因此,如何准确的判断两种语言的对应关系做好......
“附和语”作为日语的一大特征之一,仅仅从它的数量来看,就远远超过其它语言.如果去观察一组日本人的对话,你就会发现,双方的在进......
本文从影响日语听力理解能力的语言知识因素层面出发,选取日语能力考试中听力部分真题,考察语音、词汇及语法等三个方面对日语学习......
通过口语语篇补全测试,比较了汉语母语者、日语母语者和日语学习者在不同场景下的安慰表现,探究了汉日安慰表现的差异及各自的特点......
本研究为测试学生的日语隐喻理解能力,制作了隐喻测试问卷,针对日语专业二年级学生展开了调查。结果显示,日语专业学习者的隐喻能......
就职于日本企业是大部分日语学习者的就业倾向,而以往对于日语人才更多注重的是日语专业技能水平的培养,造成日语学习者关于日本企......
误用分析是二语习得研究中的重要阶段,本文通过对中国人学习者常见的误用现象进行分析,对日语课堂教学提出思考。
Misuse analysi......
误用是语言学习过程中的必然产物,对于外语学习者、教学者和语言研究者都有重要意义。论文通过语篇补全测试(Discourse Completion......
采用日本学者冯富荣教授的研究方法，以日语中表示拒绝意义的“ぃぃ”和表示感谢意义的“すみません”为中心，对中国日语学习者和日本......
现代日语使用的文字主要是汉字和假名,假名是由汉字演变而来的,二者在写法、发音和意义上均有关联。假名与假名之间在意义上亦有关......
本文就以一外为日语的学习者在习得英语的过程中所反映出的学习障碍问题,利用调查问卷等手段,以武汉大学日语专业大一、大二、大三......
对于以汉语为母语的日语学习者来说,由于母语的干扰,对日语中某些词语的意义会产生错误的理解,进而在使用的过程中会出现错误或不......
以国内十所大学的255名日语学习者为对象,通过问卷的方式调查了日语学习策略的使用情况。调查结果显示,关于学习者的主要使用倾向,......
2016年日本时隔18年重新发行了《NHK日语声调新词典》。在新词典的声调变更报告中,已发生和正在发生声调变化的词语有很多。其中汉......
世界语言中日语的拟声拟态词极为丰富。作为表现力极为丰富的语群,日语拟声拟态词在日常生活和文学作品中被广泛应用。但是,对于日......
【摘要】随着经济全球化的不断发展，国家与国家之间无论是文化交流还是经济交流都在不断增加。作为亚洲中的发达国家之一，日本在科研......
