植物生物学相关论文
笔者在归纳提升《植物生物学》教学内容的基础上，凝练课程思政教学目标、遴选课程思政教学元素、设计典型教学案例、检验课程思政教......
单分子荧光检测技术是利用荧光基团对目的分子标记后,在单分子水平成像并追踪分子的构象变化、动力学特征以及分子之间相互作用的......
植物生物学野外实习是生物科学专业学生实践教学的重要环节,实习中践行“课程思政”育人理念,对于落实立德树人根本任务具有重要意......
“植物生物学”是诸多高等院校生命科学、生态环境等相关专业重要的基础理论课程之一.利用专业课程推进思想政治教育,对于落实立德......
摘要：植物生物学是生物类专业及农、林院校学生的必修基础课。本文结合教学实践经验，从整合教学内容、改善教学手段、改革教学方式、......
摘 要： 植物生物学实验是应用型本科专业基础课的重要的实践教学环节。本文探讨了应用型本科生物实验教学中存在的问题，提出一些应用......
P不稳定因子（P instability factor，PIF）是首先在玉米里发现的一类DNA类转座子，后来将结构相似、同源同类型的DNA转座子归类到一个新的......
泛素(ubiquitin)是在生物中普遍存在的一种由76个氨基酸组成的小分子量蛋白。它通过对靶标蛋白进行泛素化修饰,在26S蛋白酶体的作......
可可茶是我国特有的珍稀野生茶树资源，具有天然不含咖啡碱的特性，研究在引种驯化选育中其特征成分的表现是十分必要的，同时对筛选出来......
近年来,中国大陆植物生物学的研究取得了举世瞩目的进展,这直接体现在过去15年间一些主要植物专业杂志和综合性学术刊物上发表论文......
"课程思政"能提升思想政治教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,对高校落实立德树人根本任务和人才培养目标具有重要......
以百色学院生物技术专业植物生物学课程为例,针对植物生物学课程教学过程中存在的问题,对传统的教学模式、方法进行改革和探索。通......
据中国农业科学院最新消息，中国水稻研究所种质创新团队发现一种新型水稻种质“小薇”，可以像双子叶模式植物拟南芥一样，在实验室内大......
基于应用型人才培养目标,探索了植物生物学实践课程教学改革的思路、措施及成效,为应用型人才培养的实践课程教学改革提供参考。通......
加强植物生物学实践教学改革，培养应用型创新人才，是植物生物学课程的培养目标．通过规范实验教学、整合实验内容、发挥教学基地功能、......
10月10～13日，2012全国植物生物学大会（NationalCongressofPlantBiology,NCPB一2012）在陕西省杨凌国际会展中心召开。此次会议主题是“......
[摘要]探究式教学就是以探究为基本特征的一种教学活动形式,是培养学生创新意识和创造能力的有效途径。文章就如何在植物生物学理......
绿化材料的选择和设计是平西高速公路不同于省内其它公路的特色之一.文中结合平西高速公路沿线气候、地形、地理环境特点,根据高速......
高校如何培养适应社会主义市场经济发展所需要的具备较高专业知识素养和创新精神的人才,正成为高等教育创新发展研究的热点议题之......
以培养创新人才为出发点,在分析传统植物生物学课程实践教学弊端的基础上,探讨了植物生物学课程实践教学理念、教学途径、教学内容......
摘要 在优化实验教学内容、构件模块式实验教学体系，改革实验教学方法，改善实验教学条件，改革实验考核方法，建立双向考核评价体系，注重......
加强植物生物学教学改革,实施创新教育,培养创新人才,是植物生物学教学深刻内涵和教师的天职。本文论述了如何将教学和科研有机结......
针对植物生物学学时长、内容复杂、概念繁多、学生缺乏兴趣的现状,从调整教学内容、丰富教学手段、改善成绩考核方式等方面进行改......
本文从优化课程体系,引入学科最新研究成果拓宽学生知识面;更新教学手段,采用互动模式和策略;强化第二课堂功能,两大课堂良性对接,......
VBA是PowerPoint自带的集成编程环境，利用VBA可以实现课件中诸多复杂有趣的功能。通过3个实例阐述了VBA编程技术在《植物生物学》课......
"植物生物学"是一门历史悠久、知识体系完善的课程,在该课程实验教学中有一半的实验需要在显微镜下观察植物切片,而在观察过程中,......
植物生物学实验课是本科教学的重要内容.从植物生物学实验课的特点出发,在实验模块的选择、实验教学的方式和实验课要求等方面进行......
为提高植物生物学的教学质量，培养学生创新思维，文章从教材的选择、教学内容、教学方法和手段、实践环节和成绩评定等方面对植物生物......
多年来，我们在植物生物学的各个教学环节中，灵活运用创造性教学手段，坚持创造性教学原则，注重理论与实践相结合，学习与生活相结合，不仅提......
[摘要]植物生物学是生物学专业的一门重要基础专业课，对其他专业课的教学有着直接的影响。多媒體教学是提高学生学习兴趣。促进其掌......
期刊
植物组织的发生、分化和生理响应是复杂多因素调控的结果,要在分子水平认识其机理,就必须分析相应细胞的代谢物和基因表达情况,该......
通过分析植物生物学（Plant Biology）实践教学存在的问题,采取了一系列措施对植物生物学实践教学进行探索与改革,形成了自身鲜明特色......
据《Scientia Horticulture》（2012年8月）的一篇研究报道，未自华中农业大学教育部园艺植物生物学重点实验室的研究人员研究了磷酸盐缺......
由国际园艺学会主办，华中农业大学和中国园艺学会承办，武汉市农业科学研究所、武汉维尔福生物科技股份有限公司、国家西甜瓜产业技术......
摘 要：随着生命科学的迅猛发展，生物科学及技术在社会实践中的应用越来越广，从而传统的生物教学体系正在不断的改革，对学生的培养目标......
[摘 要]青年科技人员是科研队伍中具有创造性与可塑性的骨干力量，是创新驱动发展的力量源泉，加强青年人才培养至关重要。本文简要分......
改革创新是发展教育和提高教育教学质量的强大动力。高等学校的教育要与培养创新型人才的培养目标相适应,而更新教学实践内容,改革......
以涉农类专业应用型人才培养的知识需求为导向,以植物保护专业基础课程植物生物学为例,将"强化应用能力培养"理念贯穿于课程教学始......
多媒体辅助教学作为现代化的教学手段对提高教学效果有积极的作用.文章从多媒体辅助教学的优势、多媒体课件的制作以及多媒体辅助......
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丰富的网络信息资源为教学工作提供了极大便利。在植物生物学教学过程中如何充分利用这些资源以提高教学效果是值得我们认真思考的......
植物生物学是生物科学类和农学、林业、植保、园艺等本科专业必修的一门专业基础课。新西兰梅西大学植物生物学课程团队由不同专业......
研究性教学是当前高校教学改革的重要方向，是培养学生科研创新能力的重要手段。在植物生物学教学中首次尝试引入研究性教学，并对教学......
最近康奈尔大学的一位科学家和他的同事利用数学方程式找到了植物界存在四维空间的证据.简言之,体积大小即使在植物界中也十分重要......
摘要 植物生物学是生物科学的专业基础课，内容丰富，但知识零碎，需要记忆的东西多，传统的方法不容易调动学生学习的积极性。在植物生物......
聚合酶链式反应（Polymerase Chain Reaction，PCR）是一种根据生物体内DNA复制的特点而设计的在体外对特定DNA序列进行快速扩增的新技术......
本文就体验式教学的内涵和特点进行了分析，并在植物生物学课堂上对体验式教学进行了实践和探索．认为在高校生物专业实施体验式教学是......
