概念教学法相关论文
【摘要】数学概念的掌握可以让小学生灵活使用所学知识与技能去解决生活中所遇各类问题，从而形成抽象思维，有利于其所应具有的数学核......
摘要：教育体制的改革和新课程标准的变更对小学数学教学提出了更高的要求，为了提升数学课堂的教学效果和促进学生数学成绩的提升，新的......
【摘要】教育体制的改革和新课程标准的变更对小学数学教学提出了更高的要求，为了提升数学课堂的教学效果和促进学生数学成绩的提升......
小学生学习数学是较有难度的,需要教师耐心进行疏导.然而利用数学概念教学法,是非常有效的教学策略.本文阐述了概念教学法的引入、......
【摘要】本文在国内外已有相关研究的基础上，运用语用学和二语习得的研究理论，把科学的语用概念和社会文化理论的核心主张结合，分析语......
数学概念是数学知识的基础，抓好数学概念的教学，是提高数学教学质量的关键。本文就数学概念的“引入”、“形成”、“本质”、“巩固......
在小学数学中，许多概念之间尽管有着密切联系，但描述较抽象，小学生学习概念普遍存在一定难度。若在概念教学中充分运用比较，既有助于讲......
数学概念是数学知识的基础,是数学教材结构的最基本的因素.是数学思想与方法的载体.正确理解数学概念,是掌握数学基础知识的前提.......
概念教学法是目前我国高校马克思主义哲学原理教学采用的基本方法,概念教学法存在三个方面的前提性失误,这是马克思主义哲学原理教......
概念是学生掌握相关知识的基础,也是学生形成正确数学思想与方法的重要载体。本文从注重数学概念的形成过程;通过变式,突出比较,巩......
1.垫球的技术原理入射角是球入射方向与击球手臂形成的垫击面垂线的夹角,反射角是球反射方向与击球手臂形成垫击面垂线的夹角.手臂......
通过阐述概念教学法的含义，并从时间概念、整体概念、课程相互关系处理等角度进行分析，指出概念教学如何在混凝土结构课程中运用的教......
【摘要】在现代教育教学理论中，教学方法门类多、覆盖的专业领域以及涉及的学科范围广。在多次探索与尝试中，认为“概念教学法”在涉......
概念系统是人类生存、认知识解及情感文化各系统交互作用之结果。概念系统是语言系统的认知基底,语言系统是概念系统的符号化表征......
物理概念在物理教学中有着极其重要的地位，正确地理解好物理概念是掌握知识的前提，是解答习题的关键，是培养学生逻辑思维能力的必要条......
俗话说：“教学有法，但教无定法。”纵观现在的所育的教学方法，可以说没有一种教学方法是万能的，如何有意识、科学地选择最佳教学方法并......
随着新课程改革的推进,新的教学理念与教学手段也不断深化。中学物理教学在此背景下也发生着较大的变化。本文以中学物理电磁学概......
怎样搞好政治课的概念教学，把枯燥难记的政治概念讲透讲活，是教师课堂教学艺术的一个重要环节。笔者在自己的教学实践中总结出了以下......
医学免疫学基本概念清晰、准确、有层次是理解和掌握免疫学基础知识的前提,因此,在免疫学教学实践中,从最基本的概念讲授入手,尝试......
思维素质是其他素质基础,应以培养学生实际抽象思维能力为出发点,改变工科基础课中限制思维对象的现状,采用替代应试教学的概念教......
概念的理解和掌握是学生夯实理论基础的必要前提,政治经济概念更是高中《经济生活》课的重要基石。《普通高中思想政治课程标准(20......
中学思想政治课概念教学意义重大,但在教学实践中又有不少误区,走出误区搞好概念教学的对策是:更新观念、提高认识、激发学习兴趣......
文章分析了高校哲学教学的理念与方法困境,指出基于概念教学法的传统教学方法与实践环节是教学效果不佳的根本原因;进而指出以问题......
哲学是一门理论逻辑体系严密的学科,哲学思维具有概括性、抽象性和反思性,它是建立在一系列哲学概念的基础之上,没有对哲学概念的......
历史学科的高考要求重在考查学生对材料的归纳、概括、分析、评价、阐述、解释等能力。所以,教师若仍以教科书为唯一的依托,以学生......
历经了几年的教学实践,我越来越感觉到历史概念的重要性。历史概念是历史课程的重要内容,历史概念学习的好坏对学生理解历史具有重......
概念是客观事物的本质属性在人们头脑中的反映，概念教学的过程是认识从感性上升到理性的过程。小学生年龄小，生活经验不足，知识面窄，构......
以维果茨基的社会文化理论为指导进行词汇教学及词汇习得,是当前我国外语教学领域一个新的研究方向,该理论有助于科学认识教师在词......
社会文化理论(Sociocultural Theory,SCT)自世纪之交被引入中国以后,得到了二语习得领域部分学者的关注,并被积极地应用于外语教学......
进入21世纪，在国务院的直接领导和大力支持下，国家教育部为贯彻落实“科教兴国”战略，全面推行素质教育，启动了新一轮基础教育课程改革......
