概念转变相关论文
物理概念是物理学科的基石，学生形成正确的物理概念是物理教学的基本要求.本文通过对概念转变理论及模型的梳理，构建了以任务为驱动，......
概念是学生认识事物的“基元”，也是学生学习科学知识的媒介。学生在开始构建科学概念之前受诸多已有因素影响，这些因素可能会导致他......
将结构化交流网格、概念图、概念转变文本和预测-观察-解释等概念转变策略应用于生物学教学过程中，并列举相应的实例以期帮助学生实......
学生学习前,脑中存在着正确或错误的前概念,将错误的前概念转变为正确的科学概念是十分困难的。在小学科学教学中,教师要充分挖掘......
概念转变是科学教育的核心问题。文章通过文献研究，梳理概念转变代表模型及其特点，探索概念转变研究的创新视角，以高中物理概念转变研......
在化学概念的学习过程中,虽然教师努力进行教学,但是反馈得到的教学效果却不理想。对学生而言却产生了大量的迷思概念,这样严重阻......
新课改要求教师在教学过程中培养学生的生命观念、理性思维、科学探究、社会责任,然而学生在学习生物新知识前或者学习后都可能产......
《义务教育生物学课程标准（2011）》以及《基础教育课程改革纲要（试行）》等文件都关注了概念教学和学生的已有经验,前科学概念的转变是......
以渗透作用的探究实验为依托，让学生在课堂情境中去发现问题并解决问题，在解决问题中不断构建生物学概念，并逐步发展生物学学科核心素......
地理概念不仅是构成地理学科的基本要素,也是学生建构知识体系,培养科学素养的重要因素之一。因此在教学实践中加强地理概念的教学......
地理概念是地理知识的基本组成单元,地理概念学习是学生学习地理知识的基础。高中生在学习新的地理概念之前具有一定的前概念,其中......
《普通高中生物学课程标准（2017年版）》的颁布,使教学目标明确指向学生核心素养的发展,其中“内容聚焦大概念”的基本理念,证实了开......
受到建构主义学习理论影响,20世纪70年代至今,各国研究者对学生头脑中的认知投入了巨大关注,关于前概念和概念转变的研究成果层出......
化学概念教学是化学教学中非常重要的一环,高中电化学内容中的概念都比较抽象,现有文献表明,学生在电化学学习中存在较多迷思概念,......
我国颁布的《义务教育生物学课程标准（2011年版）》中明确提出关注重要概念的学习,美国在2013年发布的《新一代科学教育标准》中指出......
新一轮基础教育课程改革提出,教学过程要加强对学生科学素养的培养,且落实、应用到中小学课程当中,经大量教学实践证明,熟练掌握一......
学生由初中升入高中,初中学习的物理概念在高中学习过程会得到丰富和提升,为了更好帮助学生将初中物理概念和高中物理概念之间建立......
随着信息技术的快速发展,世界各国争相开展新技术战略布局。作为计算思维能力培养的重要手段,编程教育逐渐被国际教育界重视并成为......
与概念的习得有关的理论有各种流派。从行为主义到认知主义再到建构主义,以及科学教育领域的概念转变理论,对概念习得过程的认识不......
《普通高中生物学课程标准（2017版）》指出:学生只有在领悟生物学的本质特征,对生物学概念达到深层次领会和综合分析的基础上,才能运......
随着信息时代的来临,公民需要掌握更多精准的信息,并具有处理这些信息的能力,以服务于当代社会。因此,以往的只看重知识记忆的浅层......
生物学概念是生物学知识的基本组成单位,生物学教学必须关注学生对概念的理解与掌握。生物学概念教学中,教师不仅要明确学生在概念......
在高中化学教学改革过程中,转变化学概念教学的思维及方法是教学改革的主要内容。化学概念是化学体系中的重要内容,体现“学科本原......
物理概念是物理学科学习的重要组成部分,也是培养学生物理核心素养的基础。笔者在实习期间发现学生对物理概念掌握不清晰的情况十......
美国和中国出台了一系列纲领性文件,说明了培养公民科学素养的必要性。但在实际教学过程中,学生存在的迷思概念会影响科学概念的形......
典型前概念有悖于正确的科学知识概念,为了进一步提高物理教学效率,消除前概念来带来的负面影响,本文基于建构主义教学思路,探讨了......
概念转变是对学生前概念进行改造,重构科学概念的过程.采用概念转变的教学不仅可以改变学生错误的前概念,同时也可以极大地提升教......
1引言5 E教学模式是1989年美国生物学研究会(BSCS)在Atkin-Karplus学习环教学模式的三个环节“初步探究(exploration)”“概念引入......
力臂概念的建立一直是中学物理教学的难点之一,基于概念转变理论,利用自制教具帮助学生实现力臂概念的转变,并通过实践应用来强化......
关于量子力学的教学在各个水平上都是很难的,我国高中物理量子理论部分的教学形式过于单一,教学效果不佳.为了使学生更好地理解抽......
受到建构主义学习理论影响,20世纪70年代至今,各国研究者对学生头脑中的认知投入了巨大关注,关于前概念和概念转变的研究成果层出......
中共中央、国务院于2019年发布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出:“要强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教......
科学论证教学因致力于学生高阶思维发展和关键能力培养,在国际理科教育教学中备受关注.以“电离理论的产生”主题为例,较为细致地......
化学概念教学是化学教学中非常重要的一环,高中电化学内容中的概念都比较抽象,现有文献表明,学生在电化学学习中存在较多迷思概念,......
随着技术水平地不断进步,各大产业都发生了天翻地覆的变化。人们也在不断尝试将不同的技术运用到教学当中,以期改善传统教学的效果......
随着信息时代的到来,信息技术不仅改变着我们生产和生活,同样也改变着我们的教育,教育是要培养适应并建设未来社会的人的一种组织......
科技不仅改变了学生的学习方式,同时也改变了学生的知识储备,学生对课堂知识的前概念对课堂学习的影响日渐增加。信息技术课程是一......
概念转变教学研究是当前科学教学改革的需要。在概念转变教学研究中迷思概念转变是研究的重要内容。一般来说,迷思概念(misconcept......
在新时代的大背景下,新课程改革、新高考等各项新政策接踵而至,新的教育同时也提出了新的要求。2017版高中生物课程标准明确指出了......
高中生在系统学习地理概念前,头脑中存在着相关的前概念,其中错误的前概念对掌握科学概念有一定的阻碍作用。因此,探查学生的前概......
在整个中学化学学习的过程中,化学概念是极其重要的一部分,正确的理解和掌握化学概念是学好化学课程的前提和基础。但是,在化学学......
2017版《新课标》提出要培养学生的生物学大概念,而科学概念是其重要组成之一。前科学概念和科学概念作为一个概念的两个方面,如能......
摘要：现阶段，各种新兴媒体不断涌现，社会场域正在经历更加深刻的变革，直接影响了舆论场的发展格局，国内舆论场格局正在由舆论场逐渐向两......
迷思概念是概念转变教学的起点,直接影响着学生科学概念的形成.笔者通过发放声音迷思概念测试问卷,分别从声音的本质、声音的传播......
概念转变是国际教育和心理学的研究热点,于20世纪九十年代左右开始受到我国研究者的关注。从力学、热学和电磁学三个方面对我国物......
本文结合概念转变的相关理论,以“种群”一课的教学为例,就如何基于概念转变的几个阶段设计关键问题,以促进初中科学“疑难概念”......
在这里主要介绍人们对天地结构的认识过程,从比较直观的以大地为中心的地心概念转变到以太阳为中心的日心概念过程中所遇到的种种......
物理概念及规律的形成和发展源于实践，也要用于实践；物理概念还具有高度抽象、多重抽象的特点，例如“力”和“加速度”等，物理学的这些......
