歌唱技巧相关论文
合唱是一种备受学生喜爱的音乐艺术形式,合唱教学除了可以提高学生对音乐的喜爱度,还可以为学生的音乐素养发展提供有效途径。再加......
在小学音乐教学中,合唱作为最基础的一部分教学内容,能够在学生音乐素养提升、演唱信心增强、合作能力训练等方面发挥出重要作用。......
在小学音乐课堂教学活动中,合唱教学在促进学生团结合作意识培养、学生音乐素养提升以及学生表演自信心强化方面起着重要作用。但......
摘 要： 声乐艺术虽然是一门在舞台上展示个人歌唱技术、技艺的表演艺术，是通过演唱者自身的条件，对于歌曲作品进行艺术再创造的艺术形......
声乐技巧是声乐的表达与完成说必不可少的基本构架,声乐技巧的运用可以很好地对声乐作品的内涵意义进行深化,同时可以很好地表达声......
歌唱是听觉艺术,是以人声来创造音响和形象的艺术,是人们在现实生活中用以表达思想、抒发情感的一种表现形式。歌唱者把音符和文字......
摘要： 中国民族声乐艺术具有典型的美学特征，在社会历史的不断演进过程中，随着艺术领域的逐渐扩大，其美学特征也不断呈多样化趋势发展......
【摘要】《粉墨春秋》作为极具魅力的京剧风格民族声乐作品，作品的曲式结构、调式旋律、演唱技巧、演唱风格，都融入了京剧音乐元素，为......
音乐教育尤其是合唱教学能够很好地促进学生全面发展和健康成长,作为一种艺术形式,对小学生进行合唱教学有利于学生音乐思维的培养......
本文主要分析了童声合唱指挥中应具备的一些专业素质和特殊性质的结构特点,阐述了在当前形势下,加强童声合唱指挥的重要性,笔者通......
摘要：随着素质教育的大力推广，《新课程标准》对音乐教学有了更高的要求，合唱教学成为音乐课堂教学的重要内容。音乐合唱课是培养学生......
2012年8月10日晚上,《中国好声音》第五期的节目中,有位来自安徽的小伙子一上台就逗乐了大家。 一顶小蓝帽,浓黑的眉毛;一首改......
作为一种艺术形态,声乐(和声乐教学)应该在美学和音乐美学的框架下加以审视。对声乐和声乐教学艺术进行相关美学上的思考可以说是......
摘要：中外古今，歌唱跨过千年，融入我们的生活，它成为了我们表达自己思想感情最美的一种艺术形式人，不管是直接还暗暗表达都与我们歌唱发......
中图分类号:G642.3 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2008)04-075-01 嗓音功能本身是每个人生来固有的,但是唱得动听的能......
摘 要:好的歌唱不仅发声的方法技巧好,更重要的是,情感的内容表达要好。作者对声乐演唱艺术中,非技术性层面的乐感因素,从技术到艺......
摘要歌唱是歌唱器官共同参与协调的结果,它需要大脑的高度管理,包括对歌唱技巧、情感抒发、表现心理等的有效调控。歌唱者若具备完......
摘要任何声乐(vocal music)作品,其旋律都是有由感情需要而构成的。歌唱的目的是用人声生动地表达作品的思想感情,以优美的歌声去......
摘要：声乐的风格作为一种表现形态，就像人的风度一样，它是从音乐作品的整体中呈现出来的代表性特征。声音的风格既与歌唱家的主观表现......
歌曲是音乐的一种重要形式，是旋律与歌词完美结合的产物，而歌词能准确表达出歌曲所诠释的内容。因此，不管对歌曲的创作者还是表演者，歌......
摘要 声乐艺术内涵涉及社会文化功能、存在形态、技术构成、发展脉络、审美情趣、习俗、信仰、风格特征等方面。中西方声乐因社会......
摘要：歌唱表演中的情感是歌唱艺术的生命线。本文从歌唱声音与情感表现的辩证关系、情感表现的过程、情感表现的特征三个方面探讨了......
声乐是歌唱者将歌曲呈现给听众感受的一种艺术形式，歌者的歌声能将抽象的音乐转化为听觉艺术，并影响和感染听众。为更好地表现歌唱艺......
针对初中部分学生不喜欢甚至不愿意唱歌的现象，分析出现这个问题的原因，找出解决问题的办法，以保证音乐课唱歌活动的教学效果。
Acco......
音乐教育是实施美育的重要途径,其核心就是审美教育。声乐是高师音乐教育专业学生的必修课。如何把声乐发声技巧训练与审美
Music......
声乐是通过人的声音来表达作品思想内容的一种艺术。它是利用人的声音作为手段,通过神经系统调整人体的各个发声器官形成的歌唱能......
[摘要]正确处理声音基础训练与个性创造的关系是声乐教育中至关重要的问题，本文从三个方面就此提出了自己的看法并予以了简单的论证......
[摘 要]歌唱心理培养是多方面的，角度不同采取的方法也不相同，首先要有正确的思想方法，这样遇到困难容易克服，技术方法容易掌握，学习进......
摘要：声乐教学中有很多值得探究的相互关系，最为重要的一组关系就是整体与部分。只有将各个部分之间的相互关系弄清楚，才可以从宏观上......
作曲家写作的歌谱中蕴藏着丰富的思想感情和复杂的歌唱技巧,这些感情和技巧只有通过演唱者的演唱才能够被淋漓尽致地表达出来,给予......
声乐艺术是一种表现美和创造美的艺术,而审美贯穿于其全过程,所以说,声乐艺术与审美是密不可分的。然而,长期以来,声乐教育的重点......
在人们的生活中或多或少会都出现紧张情绪,它的发生是不可避免的。由紧张性刺激引起的心理紧张可以提高警觉度,以便做好操作的准备......
初中音乐课堂教学讲求高效，对学生的教学也更加注重以启发为主，给学生更多的发挥空间。以“唱”为目标和方向，通过循序渐进的教学和培......
摘 要 表演是声乐歌唱中的一部分；歌唱是一门艺术，是演唱者与听众之间的艺术交流和欣赏，声乐表演以声传情、以情带声，在过程中可以......
摘 要 音乐是传递情感的方式，是与听众进行交流的重要途径。在现代的声乐艺术演唱中存在着一些问题，一种是演唱者有熟练的演唱技巧，但......
摘 要 声乐表演作为当下的一种艺术形式，需要熟悉掌握歌唱技巧，实现声乐和情感的共鸣。文章旨在实现声乐表演中的高层次歌唱，塑造......
【摘 要】为促进中国美声唱法的技术规范化与发展的迅速化，对中国的美声当下的发展状况的研究很有必要。了解、学习美声发源地的真......
摘 要 从古至今，人们就已经开始用音乐来抒发自己的思想感情，歌唱作为一种特殊的音乐形式，与乐器不同，在训练过程中，不仅仅要学习相......
摘 要 声乐演唱是一门综合的音乐艺术，情感表达与歌唱技巧都是其中必不可少的因素。在声乐演唱过程中，歌唱者既要掌握基本的歌唱......
为了提高声乐技能能力，有必要开展多种声乐技能训练，掌握行之有效的科学训练方法。在实践中，有很多人都会遇到类似的问题，当唱高音，这首......
