深度与广度相关论文
随着技术的发展，人类社会的命运愈加紧密联系在一起，也使得各种人造灾难（man-made disaster）的深度与广度愈加扩展。政治与行政二分法......
在语文课堂上有些学生并未真正参加讨论，其他同学在展示自己的成果时，他们只是在听、看；其他同学提出问题时，他们也不作回答；当其他同学......
据专业调查显示：中学生的思维远不如小学生开阔和富有创新性，而一个“Q”的联想，成年人居然远没有小孩子想的丰富。这些事实警示我们：......
摘 要经典是民族永恒的宝藏，它能极大地丰富学生对于语言文字的积累，影响学生在精神理念、道德礼仪等诸多方面的行为习惯，同时也能使......
时代在发展，科技在进步，网络成为了新时代重要的信息途径，因网络具备信息量大、可高度共享、迅速搜索、快速传播等特点，使得我们不得不......
最近，在我的班级里，出现这样几个“问题”学生，他们在学习、生活及同学关系方面总是与班级氛围不协调，处处标新立异，给班主任的教育和管......
摘 要：高中的数学知识涉及的深度与广度都十分复杂，并不只有表面那些简单、浅显易懂的知识。如果想真正掌握其思维方法和内在规律，需......
虽然“课标”明确了名著阅读的要求，苏教版语文教材也创造性地编排了“名著推荐与阅读”栏目，但是因为教学时间与阅读数量的矛盾，课内......
应该承认编辑学还不成熟,还在构筑之中,编辑理论研究的进程还在相当程度上影响着编辑专业教育的深度与广度。但学科的成熟度从来......
现代化技术的发展与应用在教育教学活动中起到了巨大的作用，现代教育教学手段的合理利用能够丰富初中语文教学内容，使得初中生能够获......
文明久远、成果璀璨的中国艺术一直以来都在吸引着世界的目光,中国经济实力的快速增长,更加助推了世界对中国的研究热情。新世纪以......
【内容摘要】本文以教学中因课时紧张而难以对个别课题深度介入的矛盾为切入点，探讨教学强调深度优先还是广度优先的教学策略的抉择......
【摘要】课改的宗旨在提升课堂教学的有效性及课改资源整合的实效性，提升民族的创新意识、创新理念。对教材设计理念的理解决定着对......
【内容摘要】初中英语阅读教学的关键是对文本的解读，且对文章的理解深度与广度都取决于对文本的解读。文章围绕根据学生认知差异，确......
如果说“问”是师生相互了解和彼此沟通的重要方式的话，那么多问则是教师值得关注的课题。多围绕课程教学要点，引导学生根据自己的学......
针对政府和企业如何在电子商务环境下实现管理理论与方法的创新,介绍近年来国内外学者对电子商务管理研究的主要领域与热点问题,深......
本文从四个方面探讨了教学问题设计时应关注:一是应关注学生对问题的感受;二是应从学生的学习理解,为今后深入学习等角度设计相关......
情感·态度 如果说情感表达是艺术的本体，那么，艺术所表达的情感是由客体唤醒的主体情感。因此，情感的真挚不是指向客体，而应该是画......
现代社会，是一个世界性大综合。综合能力，代表着社会的先进性。 艺术进入现代，需要综合能力，综合便是艺术进步的必然。艺术的综合能......
最近几十年，宋代文学研究在深度与广度上都取得了令人瞩目的成就。在新的时代，如何继往开来，作出新成就，无疑是值得宋代文学研究者思考......
提升小学生的语文知识储备，需要他们的语文阅读更有深度与广度。小学生语文阅读的深度与广度提升，往往需要教师借助于一定的信息技术......
在学习心理主题的心理辅导课中,相较于记忆、注意、时间管理等方法类主题,动机类主题并不受教师与学生青睐。因学生对学习有畏难、......
一、筛选确定作文教学难点作为主题学习的内容近年来,主题学习为语文教学成效提升开辟了新路径,让教学改革研究取得了新成果。这一......
秦皇岛市打造了"感知立体化、数据集约化、服务智能化"的新模式,推动城市管理向城市治理转型升级。秦皇岛市城管执法局紧跟时代步......
高考试题中,为了区分考生思维能力的深度与广度,常将一些重要信息隐藏在图表信息中,考生能否把获取的图像信息与设问间建立有效链......
自工业革命以来人们的物质文明与精神文明得到极大丰富,但随之而来的环境污染、温室效应、臭氧层漏洞等问题,促使人们思考起应如何......
【摘要】随着中学语文素质教育的推进，怎样创设一个和谐的课堂，面对实际教学中有些不协调的种种，造成了笔者在教学中的困惑。对此，笔者......
农村初中生创作，总觉得没有事情可叙，没有道理可论，没有情感可抒。 这其中原因很多，囿于社会与环境的影响，缺乏优良的文化氛围的熏陶，农......
近年来,民族关系监测预警成为一个新的学科交叉研究领域。从现有研究成果看,民族关系监测预警研究的领域不断扩大,在理论深度与广......
数学具有很强的抽象性与系统性，这是教师认为数学难教、学生认为数学难学的一个主要原因。长期以来，数学教学就是机械而单纯地灌输，学......
我国当代少数民族文学的民族性价值追求,一直存在诸多明显缺陷,最突出的是浮浅化——缺乏必要的深度和广度。当代少数民族文学强化......
信息技术体现了学生学习的主体地位信息技术的工具性作用可以充分体现学生作为学习主体的地位。一是优秀的课件所提供的交互式学习......
教师研读教材能力的高低,直接影响到课堂教学的效度、深度与广度,进而影响到学生对数学知识的理解与掌握、数学思维的发展与提升。......
【正】 中国封建社会农业经济的发展,长期以来没有冲破自给自足的小农经济的传统框架。这是就总体而言的,并不排斥在某一时期某一......
范仲淹的《岳阳楼记》脍炙人口，也是诸多教材的必选篇目。在具体的教学过程中，对文中出现的“巴陵”“巫峡”“潇湘”等几处地名，或由......
在《中国学生发展核心素养》中,“科学精神”这一核心素养具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。但在实际小学语文教......
以"反应速率"为例,从不同的学生群体、《课标》与教材、考试评价等方面进行对比分析,说明了控制好必修与选修"相似"内容教学深广度......
