爱因斯相关论文
一、作用与意义 1.创设教学意境，激发学习兴趣 孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱因斯坦也说过，“兴趣是最......
爱因斯坦指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决问题，也许仅仅是技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去......
建构主义认为，学习是在教师指导下的、以学生为中心的过程，是一个积极主动的建构过程。学生是信息加工的主体、知识的主动建构者，而不......
著名的物理学家爱因斯坦曾经说过提出一个问题比解决一个问题更为重要，诺贝尔物理学奖获得者美籍华人李政道也曾说过：“什么是学问？就......
学习需要兴趣，学英语就更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣，并保持它，使之成为他们学习的动力，正是趣味教学考虑的出发点。爱因斯坦说......
思考是学习的必经之路,而思考往往是从问题开始的.爱因斯坦也说：“提出问题往往比解决问题更重要.”善于提出问题或发现问题是学生......
多年来,在语文教学中,笔者尝试着从不同的角度将多媒体应用于课堂教学,显著地提高了课堂教学的质量和效率.在此,谨以古诗文阅读教......
(实验稿)指出:“科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一.”其中提出问题能力是科学探究能力的前提和目标.学生获得终......
二十世纪的科学巨匠爱因斯坦说过“兴趣是最好的教师”。中国的杨振宁说过：“成功的真正秘诀是兴趣，兴趣是自学学习的先导，是人们探究......
伟大的科学家爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师！” 瑞典著名心理学家皮亚杰指出“所有智力方面的活动都要依赖于兴趣”。试设想，如......
