现实美相关论文
古希腊的自然哲学孕育了数学与美学，因此从数学诞生那天起，数学美学也随之产生，毕达哥拉斯学派不断从探索数量比例的和谐中去追求美就......
引言 所谓美育就是审美教育或美感教育，教师在教学中通过现实美和艺术美打动学生，使学生在心灵深处受到感染和感化，从而培养学生具......
企业管理是科学,更是艺术。“企业管理是科学”的内涵在于它和科学同是人类社会活动,具有共同的本质。“企业管理更是艺术”在于它......
人的审美趣味有高雅、低俗之分,崇高、卑下之別。虽然人都能够对周围事物,人的行为和艺术形象有所感知,而且人对美的感受、欣赏和......
学校是美育培养的主渠道和主阵地，但由于受到片面追求升学率的影响，对美育并不重视，经常把音乐、美术等旨在培养学生美育的课堂占用，还......
影视艺术是一门综合的艺术、展现的艺术 ,由于这两个特点 ,也就决定了影视艺术的美。接下来我想大致谈以下几个方面的内容。现实美......
作为美丽的童话王国、欧洲最古老王国之一的丹麦，不仅有灿烂的城堡、诗意的田园风情，更被公认为世界上最幸福的国家。环境保护与经济......
摘 要 现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化，审美活动已成为人们生活的重要内容，美育也成为时代的客观要求。何谓美育，它......
美育是通过现实美和艺术美打动学生感性认识，使学生在心灵深处受到感染和感化，从而培养学生具有正确的审美观点，具有感受美、鉴赏美和......
【摘要】在教学实践活动中，我们鼓励学生充分发挥创造力，自主選择合作伙伴，将学生的需要、动机、兴趣，置于核心地位，为学生个性的充分发......
美术为少年儿童打开了现实世界中美的境界，孩子们在接触现实美和艺术美的过程中培养健康的审美意识和情趣，在美的陶冶下形成着高尚的......
【摘要】“外师造化，中得心源”的艺术创作理论。概括了客观现象、艺术意象，以及艺术形象的全过程。指出了艺术来自现实美并以现实美......
艺术活动重在创造,表演是一门伟大的艺术创造活动,它始终以创造美而存在;无论是通过创造实在的美的人物形象或是激发受众对于形象......
审美教育即美感教育,它以艺术美和现实美为教育手段,以塑造完美人格为最终目的,是培养人的审美能力、审美情操的教育,是提高全民素......
文学作为作家对社会生活的反映和感受的物态化表现,一旦从作家手中脱胎出来,不同作品就会呈现出各自的美质特征.从作品思想倾向的......
王昌龄的诗歌多次入选“唐人选唐诗”的多个版本,这其中的“宫怨诗”比例虽然不大,但也在一定程度上反映了唐人的审美接受。本文从......
即兴式电视新闻有别于报业的即景新闻,它的现场性、目击性、参与性无人可比,它的贴近感、亲切感、真实感首屈一指。它声画结合的艺......
美术作品的创作是一种复杂的精神活动和生产制作活动,是现实生活在画家头脑里的反映的产物.艺术美是真善美的高度统一,它是一切艺......
教育中的“美育”是通过现实美和艺术美去打动学生的感情，使学生在心灵深处受到感染和感化，从而培养学生具有的正确的审美观点，具有感......
<正> 鲁迅不仅创造了光辉不朽的文学艺术美,同时在他对广泛的文艺问题的杰出论述中,也为我们留下了极为丰富、宝贵的美学遗产。本......
为了培养少先队员的“尚美”品质，黄田坝小学以少先队活动为主阵地，将校内外活动有机结合，开展教育活动，探索出以师德、队课、社会实践......
摘 要：存在于一切艺术作品中的美，是艺术美，焕发着艺术美光锋的艺术作品，会令人激动，让人陶醉，令人振奋，且有强大的吸引力，而《燃烧的煤核......
美育是一种运用艺术美和现实美影响、感染、教育年轻一代,使他们具有感受美、欣赏美、评价美和创造美的知识和能力的教育活动。《......
英国诗人约翰.济慈一向以唯美主义而广为人知,学界也一致认定并强调他的唯美主义创作风格,其实济慈的创作还有鲜明的民主主义倾向......
所有的艺术作品都是由两个必要的条件构成的,一是产生于人类,二是必须具有审美性,但在舞蹈艺术中,舞蹈艺术的审美性与其他的艺术的......
美学是研究美的一门科学,是研究现实美、艺术美和审美规律性的科学.研究美育的目的是揭示事物的内在美的规律,运用这种规律性的东......
道家的美学思想中老子、庄子关于文艺否定论思想一直受后人关注。这种观点基于道家“道”的观点。道家主张“道”是宇宙世界的本真......
本文试在三个方面a现实美与形式美的协调统一是摄影艺术的生命；b社会生活是摄影艺术的唯一来源；c摄影作品要善于“修改”。浅谈如何......
什么是美育?它是通过现实美和艺术美打动学生感情,使学生在心灵深处受到感染和感化,从而培养学生成为具有正确的审美观点,具有感受......
打开青年学者郭昭第先生的《审美形态学》(人民文学出版社2003年版)，从中发现当代审美理论研究的一种新的开端，一种新的愿望，这在于他......
摘要：克孜尔壁画人物造型现实美研究，主要是從艺术创作的角度来分析壁画，通过对壁画中的裸体形象，人物造型本土化特征，供养人形象的发式......
【正】关于美感,我们认为,作为审美主体对审美客体的一种感受和认识,它首先必然要表现为一个从低级向高级发展的统一的心理过程;而......
艺术作品的创作是一种复杂的精神活动和生产制作活动，是现实生活在画家头脑里反映的产物。艺术美是真善美的高度统一，它是一切艺术创......
<正>无论在客观现实中还是在艺术作品中,形式美和内容美都是辩证的统一。没有无内容的形式,也没有无形式的内容。内容决定形式,形......
【正】 美的本质是美的哲学所要探讨的最基本的课题。鲁迅在他的著作中,并没有专门对这个问题做过论述,我们只能从散见在他各种著......
《红楼梦》中，“世外仙妹寂寞林”与“山中高士晶莹雪”是美的双璧。如果说林黛玉是一种“理想美”，那么薛宝钗就是一种“现实美”的......
学校音乐教育的核心是审美教育,其目标是通过音乐艺术对人的＂美感＂的潜移默化,进而影响到实际的和未来的社会生活。从我国以往普通学......
【正】 如果说,人对现实的审美关系,是美学研究的出发点,那么,和人发生审美关系的各种美学现象,则应当是美学研究的对象。由于和人......
中国古典家具有着极其深厚的文化积淀，按照审美层次自然美、社会美、艺术美来分析古典家具的审美，对古典家具进行整体把握，联系背景，认......
<正> 艺术审美本质的问题,是一个复杂而又难于把握的问题。艺术作为现实美的反映和审美意识的物化,是同一问题的两个方面,在具体的......
当今，在世界经济全球化的背景下，高校美术欣赏课的设置，它所执行的应是深层次、宽范围的美育职责。具体而言：在对学生进行艺术美教育的......
