珠心算教学相关论文
在珠心算教学过程中,学生自身学习积极性决定着学习的效果,也影响着学习的持久性。珠心算教师在教学中要重视激发学生学习积极性,......
作为一种快速有效的计算方法,珠心算得到了持久的发展,课程改革背景下,推动小学数学教学和珠心算的融合符合数学教学发展趋势,从而......
摘要：本文试图通过对算盘重回课堂的现实意义进行分析，呼吁广大一线的数学教师融理性思辨与实践智慧于一体，发挥算盘在小学数学课堂教......
目的:观察珠心算训练对儿童基本认知能力发展的影响。方法:采用中国科学院心理研究所李德明设计和编制推出的《基本认知能力测验》......
摘要：教课程在教材当中着重强调学生的数学活动，更多的将教学重点放在培养学生的数感以及符号感方面。从数学的角度出发，对于小学低年......
在我国数学历史的进程中,珠心算担任着非常重要的角色,在我们的日常生活中也常常会用到珠心算.而在小学数学中,随着课程的改革,珠......
我们的教育应重视“智力开发”的教育提高到创造教育的高度上来,而在“珠心算”的长期教学中,由于它的神奇功能而在学生的创造力的......
珠心算对幼儿具有教育功能和启智功能。对4～6岁的幼儿进行珠心算教学能促使其大脑功能的全面发展,有效地提高他们注意力、记忆力、......
种子课,是指教学内容处于相对特殊地位,教学时需要"其莳也若子"的内容。[1]珠心算教学以认数和计算为主,内容环环相扣,彼此互联,互......
珠心算是一门新兴的启智学科，而如何让算盘这一古老的计算工具在孩子们手中成为有趣的玩具和学具，并发挥它强大的教育启智功能，如何在......
珠心算教学能开发幼儿的全脑功能，呈现出人类少有的多点兴奋，相互交织的奇观，从而促进人脑功能全面发展，对脑发育期的幼儿进行教育将受......
珠心算是利用算盘这一直观的教学道具开展教学的,通过双手拨珠、眼看、耳听等,能促使学生的左右脑同时运动,加深他们对抽象知识的......
要掌握珠心算,必须先学会打算盘,打算盘历来就有三指拨珠和两指拨珠之分(分别简称"三指法"和"两指法"),可在现在的珠心算教学中似......
伴随着珠心算学习难度的增加，学生很容易出现各种各样的错误，如果我们在学生出现这些错误时不及时加以纠正，就会对他们以后的学习造成......
“以学定教”、“先学后教”等新的教学理念实施以后，导致教学方法、课堂结构等教学因素的变化，传统的教学模式已不能适应时代的要求......
21 世纪的当下,网络技术高速发展,为什么我们还要学习珠心算?为什么还要研究具身向度理论背景下小学珠心算的教学?珠算,已有近2000......
珠心算，形象地说就是在脑子里打算盘，它是以珠算为基础，通过实际拨珠训练，到模拟拔珠训练，再过渡到映像拨珠，最终在脑中形成珠像运动进行......
苏霍姆林斯基说过：“不了解孩子，不了解他们的智力发展、思想、兴趣、爱好、才能、倾向。就谈不上教育。”积极健康的情感能使人们的......
计算机技术与学科整合的研究已经在全国范围内广泛开展,给教育注入了活力.计算机辅助教学能够创设有趣的情境,突破重难点,减轻师生......
随着教育改革的不断深入,面向21世纪基础教育的任务是强化素质教育,主张以人为本,使受教育者在生理素质、心理素质和社会文化素质......
湖北省举办第十五期师资培训班；德阳市举办珠心算专家指导培训班；天津市珠协举办珠心算师资班；广东省举办暑期师资培训班；广东省举办珠......
珠算是我国优秀传统文化遗产之一，已有三千多年的历史，珠心算是在珠算的基础上发展而成的，它是当今世界上最先进的一种心算方法。从小......
在常规的教学实践中，偏理论的课程比较重视讲授式教学方法，偏技能的课程比较重视训练与实践式教学方法。珠心算课程兼有理论课和技能......
实践表明，只有真正理解了的知识。才能掌握得牢固，运用时才会得心应手。如何使学生熟练地进行珠算式心算？我认为，教师首先应正视珠算中......
我国经济水平和科技水平的发展速度已经越来越快,小学教育开始成为全社会所关注的主要对象之一。珠心算一直都是我们国家的传统文......
一直以来，学习兴趣的缺乏对各门课程教学的开展、小学生的全面发展造成了极为不利的影响。在珠心算教学的过程中，教师不能只通过“满......
珠心算是一种以思维作数的高级计算技术。珠心算可以说是一种健体益智的活动,它不仅能够使学生具备健康的体质,而且可以训练学生的......
2012年，根据教育部新修订颁布的《义务教育数学课程标准（2011版）》，省教育厅和财政厅决定将珠心算教育作为当前基础教育课程改革试验的......
教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提到:数学核心素养是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发......
当今幼儿教育改革风起云涌,多数国人的目光紧随国外的潮流。笔者反向而行,发掘传统珠算的启智教育功能,与世界先进的教学模式并轨......
电教媒体在课堂上的使用已经越来越普及。在珠心算教学中运用多媒体技术制作课件上课,有利于激发学生的学习兴趣和对珠心算教学内......
在中国珠算心算协会正确领导下,在各省市自治区所属珠算心算协会的积极努力与工作下,我国珠心算事业在近些年取得了突飞猛进的发展......
<正>随着电子信息技术的不断发展,人们已经迈入了信息化时代,电视、计算机、多媒体、网络等现代媒介不断进入课堂,形成以信息技术......
一、实验目的在小学教学中的计算教学这一主块，历来存在着小学生毕业后日算不快、笔算不准、珠算不会的现象。本实验的目的旨在把口......
<正>1994年,我校有幸成为福建省珠算协会首批四所珠心算试点校之一。实验班的盲孩子对珠心算产生了浓厚的兴趣,他们学习的积极性很......
有人说,当前,珠心算教学迎来了新的春天,珠心算研究也逐步深入,珠心算教学规模正不断扩大。据不完全统计,全国有29个省、直辖市、......
珠心算教学利用算盘这一直观教具,通过双手拨珠、耳听、眼看、口读、脑想等一系列的活动启迪智慧,使大脑左右两半球同时运动,开发......
珠心算,亦称珠算式心算,是在人头脑里的“算盘”上进行高速运算的一种计算方式。随着珠心算的普及和发展,越来越多的人认识到其特......
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