男幼儿教师相关论文
【摘 要】男幼儿教师对于儿童的性别意识的形成、认知和人格的发展具有深刻的影响，然而目前我国男幼儿教师数量少、流失量大，不利于......
幼儿教师是儿童感知世界、获取知识的主要对象。长期以来，幼儿教师在人们潜意识以至在现实中，都是“姐姐”、“阿姨”为代表的女性群......
随着学前教育改革的深入,男幼儿教师加入学前教育领域的呼声越来越强烈,男幼儿教师的职业心理素质直接影响到他们对学前教育事业的......
长期以来，幼儿教育领域一直是以女性教师为主体，但是随着经济的发展和社会的进步，逐渐有男教师加入到幼教行列来，这些男幼儿教师不仅数......
本文结合教师职业心理素质和男性教师的特征,调查和分析了影响男幼儿教师职业心理素质的因素,并根据当前幼儿园、幼儿家长及地方社......
随着社会的不断进步,幼儿教育事业也在不断地发展,男幼儿教师的优势已经被越来越多的人所意识,男幼师这个职业成为＂香饽饽＂。男幼师......
为了改善托幼机构儿童的生活质量、解决整个劳动力市场性别失衡问题以及促进男性角色的多样性，丹麦逐渐形成了“三位一体、三结合、......
随着2012年颁布《幼儿园教师专业标准(试行)》,2018年提出《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,幼儿园老师倍受关注,社会大众也......
为了解决幼儿教师队伍中性别失衡问题,丹麦儿童、教育与性别平等部在不同城市的幼儿园或日托中心发起并资助了五个男幼儿教师培养......
通过对一位新手男幼儿教师的深度访谈,分析Z教师的职业认同水平。笔者从职业追求、职业情感、职业成长、职业能力、人际支持五个维......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
时下,当越来越多的男护士、男幼师、男美容师、男空中乘务员出现在你生活周围的时候,你会禁不住感叹:一个由"粉领男士"开启的新的......
当前幼儿教育越来越受到社会的关注和重视,幼儿的身心健康发展离不开男性精神的影响,幼儿教育需要更多男幼儿教师的参与和支持。在......
幼儿教师是儿童感知世界、获取知识的主要对象。长期以来,幼儿教师在人们潜意识以至在现实中,都是“姐姐”、“阿姨”为代表的女性......
基于文献阅读,分析两位男幼儿教师的个案访谈结果,发现教师实践共同体对新入职男幼儿教师专业情意强化的作用,由此引出思考和讨论......
近年来，男幼儿教师的缺失问题备受关注。针对这一问题，就幼教专家学者们所持的观点进行分析探讨，同时从男幼儿教师对幼儿非智力因素的......
男幼儿教师作为新生力量在学前教育中有着特殊的教育价值,倍受教育界关注。随着学前教育改革的深入,越来越多的男生进入到学前教育......
学前教育中,教师职业心理素质对幼儿的身心健康发展具有重要作用。男幼儿教师职业心理素质更是倍受关注。调查表明,幼儿园性质、教......
文章采用随机抽样的方式,对幼儿园男教师进行问卷调查,调查发现,幼儿园男教师工作压力较大,工作待遇满意度较低,但他们对自己未来......
自2010年起,江苏省开始了免费培养幼儿男教师的试点工作。江苏以"学前教育事业、男性幼教师资"为目标对象、以"初中毕业起点、五年......
<正>"男幼儿教师"似乎是大部分男性幼儿教师不愿接受的一种称谓,觉得这是男士职业中的"下等职业"。我曾经也是一种这样的心态,但是......
加强对男性教师的培养,可以促进幼儿性格的全面发展,继而可以为社会提供更多的人才。本文主要就培养男性幼儿教师的重要性、培养男......
随着我国社会和经济的快速发展,社会对男幼师生需求量不断高涨,男幼儿教师越来越被社会所关注。幼儿师范院校的音乐教师,要适时改......
本文作者在教育教学工作中对当前男幼儿教师工作现状进行了调查分析,总结出了优秀男幼师应该具备的各项素质及特点,对如何培养一名......
<正>片段一:胡老师准备上课了,今天的活动内容是科学活动"人们怎样传递信息"。胡老师的开场白很独特,只见他撸撸袖子,搓搓手,忽然......
男幼儿教师加入学前教育领域备受社会的期待,更为幼儿家长们所关注。在当前安徽省幼儿家长对男幼儿教师职业素质期望的调查中显示:......
随着我国社会和经济的快速发展,社会对男幼师生需求量的不断高涨,男幼儿教师越来越被社会所关注。作为幼儿师范院校的音乐教师,要......
男教师走进传统以女性群体为主的幼儿园场域难免落入性别隔离的牢笼,此研究通过对两名在幼教职场工作6年以上的男教师进行深入访谈......
幼儿教师队伍迫切需要男性的介入来改变单一的性别结构,男幼儿教师以其性别优势在幼教工作中发挥着独特优势,但他们也面临社会传统......
<正> 一、男教师介入幼教的社会现状——期望与困惑并存(一)一个期望:男性教育,刻不容缓长期以来,学前教育受传统的教育观念及男性......
男教师加入幼儿教育队伍不仅能够促进幼儿身心和谐发展,而且能够推动幼儿教育事业的发展,从而实现男幼师的生命价值。然而,受到社......
男教师加入幼儿教育队伍不仅能够促进幼儿身心和谐发展,而且能够推动幼儿教育事业的发展。通过对四位男幼儿教师的个案研究发现,由......
<正>声音采撷:男教师带班与女教师带班并没有本质的不同。一开始确实觉得困难重重,有时甚至想过退出。但是,当看到孩子们在自己的......
在现代教育体系中,学前教育在人的发展过程中扮演着重要的角色,并且日益发挥着重要作用。幼师是学前教育的主要施教者,幼师的心理......
教育大计,教师为本。教师是教育活动的组织者和实施者,是教育改革成功与否的关键因素之一。随着教育改革的推进与深入,教师在教育......
文章基于对广东省6位男幼儿教师的访谈结果分析后发现:在当前形势下,男幼儿教师有其职业优势,仍面临许多的矛盾与困惑。解决男幼儿......
运用半结构型个案访谈法,了解男幼儿教师的职业生存和发展现状,从社会生态微系统角度归纳并分析了影响男幼儿教师职业发展的主要因......
男幼儿教师走进传统以女性教师群体为主的幼儿园,必然面临各种困境。其寻求自我发展之路更为严峻与艰辛。本研究基于对一名男幼儿......
<正>专业身份认同,是指"个体对自己作为专业人员身份的辨识与确认,它关注的是个体在本群体中的个体差异,它的本质在于个体在群体中......
面对即将到来的男幼儿教师的"入职潮",如何留住男幼儿教师并促进他们个人和专业发展的问题至关重要。我们的研究表明,幼儿园要满足......
男幼儿教师在幼儿教育领域发挥着重要的作用 ,尤其是对幼儿心理发展产生了积极的影响。因此 ,如何培养高素质的男幼儿教师就成为我......
随着学前教育事业的发展和幼教改革的深入,更多的男教师进入幼教领域已成为必然发展趋势。近些年来很多地方高师院校的学前教育专......
