自主探索能力相关论文
区域活动是幼儿园主要的教育活动形式之一,在区域活动中幼儿对学习的兴趣将得到显著提升,各项能力会得到良好发展。而且幼儿会根据......
摘 要：随着新课程改革的不断推进，学生自主探究能力的培养逐渐得到学校和教师的重视。在此背景下，教师需要抛弃传统的教学模式，将教学......
在初中数学课程中有非常多的难以理解的知识点,这些知识点可以是比较难以理解的,逻辑思维方面的知识点,也可以是比较难以理解的空......
摘 要： 我国新一轮基础教育课程改革已经启动，在化学教学过程中教师应注重学生主体性地位和自主探索能力的培养。 关键词： 中学化......
学生在学习过程中既要学到知识，又要学到学习方法。“自主学习”的学习方式要求学生“会学”、“肯学”、“能学”。在实践过程中学......
自主探索学习以建构主义理论为指导，以培养探究性思维的方法为目标，以基本教材为内容，运用系统的观点和方法，充分合理地利用多媒体的优......
【摘要】在现代教育不断更新与改革的今天，新课程改革更深层次的推进，推动了当代社会高中物理课堂教学方面产生相应的改变。当然，物理......
摘要：让探究学习走入小学数学课堂教学中，让学生亲历自主探究的全过程，旨在让学生以小主人的身份自信地投入到数学学习活动中，让学生掌......
摘 要： 作者认为引导学生更好地探究数学知识，培养科学的自主探究能力有如下方法：创设生活情境，搭建自主学习的平台；鼓励合作交流，促进自......
摘 要： 传统的教学模式一般是教师讲、学生记，教师怎么写学生就模仿着怎么做，学生被动地学习，失去学习的积极性和主动性。自主学习是现......
随着新课改的不断推进,初中化学教学也应该做出新的探索和研究,以保证初中化学教学质量得到有效的提高。探究了提高初中化学教学的......
自主探索能力是21世纪合格人才最重要的素质。作为一名数学教师，在教学中应如何培养学生的探索意识呢？结合自己多年的教学实践，谈谈对......
小学阶段的数学学习不仅是让学生打好基础,也是培养学生数学学习兴趣,养成良好学习习惯以及数学学习方法的重要阶段,教师在小学数......
如今对教育的要求水平越来越高,在小学数学的教学过程当中,教师不仅仅要传授给学生们数学的知识,更要学生们在数学的学习过程当中......
随着时代的不断发展,人们对于人才的培养标准和方法也有着变化.如今随着教育的不断深入改革,人们对教学的方法也有着不断的改进和......
培养学生自主探究能力不仅能优化教学质量、提高教学效率,还能为学生在以后的学习和工作中奠定一定的知识基础.本文针对如何提高学......
小学教育是各项教育的基础教育,培养好小学生在数学学习中的创新思维能力对学生今后的学习发展起着非常重要的作用.小学数学教学在......
《数学课程标准》指出:数学基础教学应紧密联系学生的实际情况,以学生的自主活动为主,做学习的主人,在自主探索中获得新知识,解决......
自主探索就是让每个学生围绕探索的问题，用自己的思维方式自由地、开放地去探索数学知识的产生和发展过程，自主探索能充分发挥学生的......
【关键词】 数学教学；自主探索能力；培养 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015） 05—0111......
我国的教育模式正处于“应试教育”到“素质教育”的转型期，很多教师的教育方法还很落后，音乐教学也不例外。目前中小学音乐教学现状......
随着课程改革实验的深入，由于诸多原因，情境创设“变味”、”走调”，失去了应有的价值。教学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理......
学生对动画与生俱来就非常喜爱,但对如何制作出活灵活现的动画还有一种新鲜向往的感觉。作者通过＂旋转的风车＂一课的教学设计,来培养......
新一轮的课程理念呼唤新的教学方法，更呼唤学习方式的转变。课改的重要标志之一，就是倡导自主学习，合作学习，探索学习。它不但要求学生......
自主探索与合作交流是新课程标准对我们学习的一个要求，也是我们承担的一个实验课题。“自主探索”的教学模式是以问题解决为中心，遵......
开放教学是指以知识教学为载体，把关注人的发展作为首要目标，通过创造一个有利于学生生动活泼、自主的教学环境，提供给学生充分发展的......
著名教育家苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个探索者、发现者、研究者，而在儿童的精神......
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个探索者、发现者、研究者,而在儿童的......
课堂教学的“参与性”，是针对过去教学的“封闭性”而言的.在课堂教学中，应以“使学生主动发展，培养学生的自主探索能力”为指导思想，......
如果学生具备了自主探索的能力，他们就能主动探究，拓展思维，逐步提高分析问题和解决问题的能力。只有这样，学生的学习主体性才能充分地......
研究性阅读就是以目的性阅读为前提，以信息论为理论指导，以围绕阅读目的准确、快速、有效地把握文章的信息为基本原则，不断提高学生筛......
在教学过程中,教师要循序渐进,循循善诱,同时加以诱导,让学生在学习过程中主动获取知识,坚持探索,久而久之就会形成一种能力,这就......
文章首先分析了农村中学教学中学生创新思维培养现状,然后结合实际情况提出了农村中学教学中培养学生创新思维的方法,包括培养学生......
现今社会要求素质教育，素质教育要求教育要面向全体学生，注重学生的积极参与，以培养学生的创新能力，形成健全的人格和最大限度地挖掘学......
数学课要想突显数学学习的本质，就需要教师启发学生思维，培养学生自主探索能力，发展空间想象能力。那么，如何落实在课堂教学中呢？笔者经......
现在国家大力推行教育改革．各省也加大减负力度．外加儿童学习负担轻，人们加大了对儿童才艺的培养，美术教育如今已是越来越被人们重视。......
在新一轮课程改革中．苏教版国标本教材在第二学段每一册都编写了独立单元《解决问题的策略》。“解决问题的策略”是培养学生自主探......
摘要：在当前我国新课程改革的背景下，社会各界对于小学阶段教育的重视程度不断增加，更加强调突出学生的主体地位以及对于学生自主探索......
在幼儿园的教学活动中,培养孩子的不仅是为了让他们知道某个知识,某件事情,更重要的是要让他们能通过自主探索活动知道“为什么”,......
新课程标准指出,数学教学过程是教师与学生共同参与、积极互动、不断发展的过程,教师是教学过程的合作者、服务者、引导者,在数学......
在课堂中培养学生的自主探索的学习能力,让学生通过主动学习、主动探究来培养各种能力在今后的学习生活中是基础教育课程改革的重......
2011年黄冈市中考数学压轴题是一道以高中数学知识为背景的创新题，该题貌似平凡实则立意高远，突出考查了学生对数学思想方法的理解和......
小学数学是一门重要的基础学科，是培养和激发学生创新意识和自主探索能力的最合适的学科之一。它蕴藏着丰富的有利于开发学生创新、......
图形的折叠问题是图形变换的一种，主要利用对称的知识，考察折叠前后元素的变与不变性．解决这类问题有个一般的步骤，先找到对称轴．一般来......
