自由回忆相关论文
诸多研究表明,在自由回忆程序中,与无生命项目相比,有生命项目能够获得更好的记忆成绩(Nairne,VanArsdall,&Cogdill,2017;Popp&Ser......
国外关于性嫉妒的进化心理学研究已经有很多,而国内至今还未有任何实证研究。进化心理学家假设性嫉妒是一种进化而来的男女特殊的......
为了考察词表长度(即词表的词汇数量)和关联程度对错误记忆的影响,本研究以不同长度和不同关联程度的词表作为学习材料,以师范大学......
本工作研究了102例50—90岁成人的短时记忆,其中85例进行了较详细的体格检查。以22例20—25岁青年的记忆检查作为对照,结果看到: 1......
视觉工作记忆是核心的认知能力。它常常需要被试记住多个项目,并在一段时间后提取部分项目信息。研究表明,当需要对所有记忆项目的......
目的：研究团体自由回忆汉字及其心理影响因素。方法：175名中小学生自由回忆30个汉字。结果：男女性别之间、不同年龄组之间自由回忆汉......
压抑者是具有压抑人格个体的统称，心理学家Weinberger早在19世纪70年代末提出压抑人格的概念，他认为压抑人格是具有回避威胁或消极刺......
记忆是在头脑中保持和存储个体经验的心理过程,从信息加工的视角来说,是人脑对输入的信息进行编码、存储以及提取信息的过程。当下......
本研究主要探讨中年Ⅱ型糖尿病人的记忆损伤特征。研究选取病人和对照各30人,控制年龄(65岁以下,病人组平均53岁,正常组52岁)、教......
本文在无意学习条件下探讨了汉字材料的语义特征对复述效应的影响.实验结果表明,当提取方式为自由回忆时,材料性质对保持水平有显......
实验 1以汉字与英文字母为材料 ,考察了自由回忆中学习与测验之间不同时间间隔 (Os与 10s)条件下的成绩 ,发现了首因效应向近因效......
情节（情景）记忆分为项目记忆和来源记忆，其中项目记忆（item memory）是指对于所经历情景内容（item）的记忆，而来源记忆（source memory）是指对于......
目前,大量研究发现测试不仅是一种评估学习结果的方式,更是一种促进学习的有效手段,测试比重学更有利于记忆的长期保持,即测试效应......
探讨首位及新近效应在连续自由回忆中的变化。采用逐次分析系列位置曲线，发现在第一次自由回忆中首位效应优于新近效应。但自第二次......
目的:研究识字障碍儿童的日常记忆是否存在落后。方法:从情境、面孔、物品及空间记忆四个维度比较30名五年级识字障碍儿童和30名正......
交通警示是指用文字或符号传递引导、限制、警告或指示信息的道路设施,其呈现方式主要为文字类、图片类和图文结合类。研究以120名......
情绪和记忆是个体情感过程和认识过程中的两个重要环节,在不同的情况下会相互作用和影响。情绪在认知加工过程中对认知产生影响,同......
目的 :探讨图、词回忆中的首因和近因效应及其年龄变化规律。方法 :采用多维记忆评估量表中的汉词回忆和图画回忆分测验对 947人的......
近年来,许多有关编码和提取对比的研究发现,提取不仅能够促进学习,而且在记忆保持上优于传统的重复学习,研究者由此提出了“提取练......
采用WMS－CR和MMSE筛选了9名遗忘症患者，采用自由回忆和再认两项任务观察了他们及正常对照组的外显记忆。结果发现：遗忘症患者两项外显......
