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摘 要:二十世纪九十年代末推动的“国家课程、地方课程、校本课程”三级管理模式制度在开发本土课程资源方面给予了制度的保障,大力......
20世纪90年代末,我国全面推动了基础教育的新课程改革,物理教育在新课程改革中占有举足轻重的地位,新课改提出了“从生活走向物理,......
“从生活走向物理,从物理走向社会”,是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一。利用随手可得的生活物品进行物理实验......