认知抑制相关论文
目的:通过采用定向遗忘的项目法与字表法两种实验范式,探讨与正常大学生相比,大学生自杀意念者对情绪面孔的定向遗忘效应,分析自杀......
执行功能包括抑制控制、工作记忆和认知灵活性三个重要成分,其中最核心的要素为抑制控制,表现为个体基于自身优势反应所表现出的抑......
风险决策是人们日常中最为频繁的活动之一。人们在面对风险决策时,常常以过去经验作为参照,再作出最合理最有利的决策。情景特异性......
学业成就是学生的认知能力在一定形式上的体现,受到学校教育的高度重视和鼓励。学生在认知活动中,既要对关键的经验信息进行激活,......
现代社会已经进入了快节奏时期,人们面临着工作和生活多方面的压力,也感受到了愈来愈多的焦虑情绪。人民日报曾经刊文指出,当前我......
在当今社会,创造力不仅对于国家的发展意义重大,对于个体的成长也有着重要的意义,所以目前创造力研究是当前国内外学者共同关心的......
创造性问题解决与认知抑制的关系一直为众多研究者所关注。现有研究表明,两者关系存在三种主要的观点:创造性思维抑制假说,创造性......
人际宽恕不仅可以改善人际关系,还可以促进社会和谐。以往研究将人际宽恕区分为决定性宽恕与情绪性宽恕,但少有研究综合考察情绪调......
抑制控制各成分间的关系是该领域当前的核心问题。借鉴脑成像及功能障碍者的新近研究成果,对该问题进行阐述,发现抑制控制系统中,......
本文对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童执行功能抑制机制的神经心理学进行了研究。结果表明:注意缺陷多动障碍ADHD-C与ADHD-I两种亚型儿童......
自从乔姆斯基在1957年的《句法结构》一书中首次提出了生成语法,关于是否在语言表达时存在句法移位一直是语言学界争论的焦点。句法......
对定向遗忘的研究已经走过了半个多世纪的时间。在逐渐掌握了其发生机制后,当前的重点越来越转向了对定向遗忘效应个体差异的研究......
认知抑制是一种对认知内容进行抑制的过程。认知抑制与创造力的关系研究是创造力领域的研究热点。尽管研究者对此展开了丰富研究,......
本文对近年来抑郁症患者认知抑制与情绪调节方面的英文文献进行了总结,重点概述了抑郁症患者的认知抑制特点、抑郁症患者认知抑制......
采用负启动研究范式,考察九岁儿童在类皮亚杰数量守恒任务中的负启动效应。实验一重复了Houdé等人的实验过程,发现我国儿童在解......
随着认知抑制研究的兴起,作为测量认知抑制能力的主要方法,直接遗忘效应得到了不断深入的研究。本文简要介绍了直接遗忘效应的研究范......
目的:分析研究偏执型分裂症采取齐拉西酮与利培酮对视觉通路认知抑制的影响。方法:收治偏执型分裂症患者104例,随机分为干预组、对......
为了考察数学焦虑对儿童数量表征表现的可能影响及认知抑制的潜在调节作用,选取70名小学三年级儿童(高焦虑组36人,低焦虑组34人)为......
【关键词】大学生;未来时间洞察力;认知抑制;拖延行为 【中图分类号】G444【文献标志码】B【文章编号】1005-6009(2020)16-0029-04 ......
<正> 传统心理学理论强调儿童存储信息和加工信息能力的发展在其认知发展中的作用。近年来,儿童抑制能力的发展成为解释儿童认知能......
冲动性水平升高与认知抑制功能下降是不同成瘾行为的重要特征,但冲动性和认知抑制究竟是成瘾行为的前驱因子还是结果变量仍然不清......
消极沉思是个体对消极情绪的常见反应,指的是围绕某一普遍的工具性主题的反复思考。它同多种心理障碍存在密切联系,其类型包括抑郁......
本研究采用3(情绪类型:正性、负性、中性) ×3(任务类型:一致、不一致、无关)的被试内实验设计,考察了情绪对认知抑制的影响。......
认知抑制作为执行控制功能的重要子成分之一,在多种高级认知活动中起着重要作用,其中一个重要的研究领域就是关于创造性思维的认知......
警用武术是警察遇抗执法最常用的警务技能,警用武术技能包括徒手技能、警械技能。警用武术作为一种重要的警务技能,历来都是公安实......
探讨了情绪对不同状态焦虑被试认知抑制的影响。采用减法运算诱发被试的状态焦虑,在Stroop任务之前呈现正性、负性和中性图片,考察......
刺激-反应相容性(Stimulus-Response Compatibility, SRC)是认知心理学研究领域的一个热点研究现象。Simon效应是刺激-反应相容性......
本研究采用2个实验,考察创造性思维测验得分高低者在Stroop任务干扰条件上的差异,从行为和生理指标探讨认知抑制与创造性思维的关......
强迫症病人在抑制无关信息方面表现出一定的困难。当前这个研究的目的是要确定OCD(n=40)被试和正常组被试(n=40)相比是否表现出行......
网络成瘾,特别是青少年人群的网络成瘾已经成为一个社会性问题。研究表明网络成瘾的大学生,其认知抑制能力要比非成瘾大学生显著较......
媒介技术的进步带来教与学方式的巨大改变,同时也极大地增加了人类信息的总量,提高了人类的认知负荷。而人类感官与大脑的生理局限......
情绪是我们在生活中对外界事物的态度体验,它在某种程度上对认知加工产生影响,关于情绪与认知的研究逐步成为心理学领域研究的热点......
认知抑制是抑制的核心成分,有研究者提出认知抑制是指个体在完成当前认知任务的过程中,对先前激活的或自动激活的内容进行抑制,将......
疼痛是一种不愉快的感觉和情绪体验,它改变人们的认知功能和社会行为。一个重要的问题是,疼痛如何影响攻击行为。本研究基于情绪、......
目的:比较吸烟成瘾者与网络成瘾者的特质冲动及认知抑制功能的异同。方法:通过网络成瘾量表(IAT)、尼古丁依赖量表(FTND)筛选出吸......
创造力与精神分裂症的关系一直是创造力研究的热点之一,但由于两者本身的复杂性,对于两者是否存在关联以及两者关联的本质至今仍存......
以105名大学生为被试,考察了认知抑制能力与创造性科学问题提出之间的关系,以及认知风格的中介作用。结果表明:(1)个体的认知抑制......
近年来,工作记忆逐渐得到心理学家的积极关注,成为心理学领域的研究热点。研究者采用不同的技术和方法,从不同角度证明工作记忆与......
目的:探讨大学生认知抑制与情绪、行动控制风格的关系。方法:采用行动控制量表(ACS)筛选行动导向、状态导向大学生各54名,通过8分......
以114名大学生为被试,采用Mittenecker指向测验和粘贴画任务考察了认知抑制能力与艺术创造力的关系,并采用镶嵌图形测验考察了认知......
有意遗忘是人类的一种重要机能,随着认知抑制研究的兴起,对有意遗忘中认知抑制能力研究的也比较多。在提出有意遗忘中认知抑制的编......
有意遗忘是一种新的关于记忆研究的实验范式,主要探讨个体抑制能力的发展。研究使用的实验材料分为单字和双字词,被试为小学二、四......