语言项目相关论文
《中国语I》（东洋图书出版社）是根据2015年课程教育改革大纲编写的新教材,于2018年出版,并在2019年3月投入使用。文章以2018年版《中......
教师是素质教育的实践者和实施者，提高教师自身的素质是教育的关键。江泽民同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴望发达不......
摘要：笔者尝试趣味性优化教学法，讲究实效性，总结一套教学方式，使学生对英语兴趣倍增，增强了学习自信心和自觉性，扩大了知识面，又提高了英......
摘 要： 以英语独特的魅力，激发学生的兴趣，引领他们体会学习的快乐，不断累积成就感，培养良好的心理优势，从而学习英语也就事半功倍。心理......
随着小学生英语学习时间的不断提前,英语学差生的面越来越广,负积累也越来越大,尤其是到了高年级,学差生在班里几乎可以占到一半。......
一、 开放教学手段，创设最佳的学习状态 《超级教学》作者、美国超级营地创建人之一埃立克·詹森提出，影响学习的两个核心因素是：......
摘 要：小组合作学习的方式是教师提高教学效率的重要方法，有助于培养学生综合运用语言的能力和团队合作精神。但是合作学习开展之后......
任务型教学法(Task-based Language Teaching),是新课程改革深化而产生的新型教学方法,是指教师在教学活动中,围绕特定的交际和语......
【摘要】 新课程理念的核心就是以学生发展为本,学生参与就是新课程的核心。而英语课堂中的小组活动正好与新课程理念相契合,笔者......
活动教学法是学生在教师的情境引导下，充分参与到阅读、讨论、游戏、学具操作中，让学生在视觉、听觉、触觉等多种感官的参与下来构建......
同位语是英语的一种常见的语言现象,无论是口语中还是书面语中都用得十分普遍.很多的语法书都涉及到了这一语言现象,但系统地讨论......
中文教学长期存在着一种学生“学过的不少,学会的不多”的困难局面。造成这种局面的原因之一是教学中一贯奉行的“唯精读、高浓度......
【摘要】文章认为,任务型语言教学模式,其特点是融汇话题、交际功能和语言结构为一体,进而形成一套循序渐进的生活化程序,有利于学......
《中国语I》(东洋图书出版社)是根据2015年课程教育改革大纲编写的新教材,于2018年出版,并在2019年3月投入使用。文章以2018年版《......
作为基础教育学科的初中英语和其他学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。下面就本人在英语教学中如何贯彻执行......
实施英语教学中,素质教育,培养适应时代需要的全面发展的外语人才,是我们当前英语教学中的重要任务。 英语素质教育的教学中,......
2006年寒假结束后，大部分学校即将进入或已经进入中考前的复习。怎样才能在短时期内取得最好的效果，笔者在此提出一些供参考的复习策......
非谓语动词是英语语言的一大特色，是一个系统性、综合性很强的语言项目。它是中学英语教学的重点、难点，在历届高考中备受命题者的青......
任务型教学是一种以任务为基础，以学生为中心的先进的、有效的教学方法。它最大限度地调动学生学习积极性，尽可能激发学生的创造力。......
语法在英语学习过程中既是重点，又是难点，单纯的语法学习不但会让大家感到枯燥乏味，一些语法规则还容易遗忘，实际运用能力更是难以得到......
《英语新课程标准》特别强调要关注每个学生的情感。积极的情感态度是学生英语学习成功的关键。然而，当前的小学英语教学受应试教育......
[关键词]英语教学 吃透教材 创设情景 激发动机 提高兴趣 “兴趣是最好的老师”。教育家乌申斯基说：“没有任何兴趣而被迫进......
摘要：本文试从分组合作学习的理论基础、动力、目标、特点以及需要注意的问题等方面，对当下的英语分组合作的学习方式作一系统阐述，力......
“任务型”教学模式是在教学活动中围绕特定的交际和语言项目，设计出可操作、具体性任务，让学生通过沟通、表达、交涉、询问、解释等......
摘 要：以高校正在推行的易班平台为基础，通过改进活动形式，增加参与、互动和传播环节，提高学生的参加语言项目活动的主动性和学习的有......
一、前言 近年来语言学家通过研究发现，学习活动可分为显性学习和隐性学习，首先作为隐性学习研究的先驱Arthur Reber，曾将隐性......
本文采用实验测试的方法比较了适合儿童生理心理特点的三种词汇呈现法——描述呈现、感知呈现和游戏呈现——对学前儿童名词习得效......
1.全身动作反应法：根据教师设计的语言项目，学生可以通过手、脚等身体部位的动作来学习语言，在刺激—反应—强化的方式下加深对知识的......
【摘要】二十一世纪不仅需要学生掌握必要的知识，还需要具备解决问题的能力，更需要具有主动参与、探索、创新的精神。学校培养学生的......
【摘要】在英语教学中，阅读的过程就是对英语认知的过程，英语阅读有利于英语单词、句型等知识的巩固，还能逐渐形成一种语感，不断提高对......
高中英语课文的讲解是学习课文的核心，也是整个教学的核心。学生在课文中学习大量的语言知识，同时获取信息，拓宽知识面。课文贴近生活......
【摘要】英语课堂是英语教学的主阵地，也是英语教学的灵魂。但是现在的英语课堂却存在着课堂效率低下现象。作为英语课堂的主导者，我......
提高初中英语教学有效性是每个初中英语教师应该共同关注并为之努力的教学目标。只有提高了初中英语教学有效性，才能达到教学目的，取......
【摘 要】 本文简要讲述了初中英语综合实践课背景下语言项目学习的应用，旨在提高教师的教学水平，提高学生的英语水平。 【關键词......
摘要：如今小学生的英语学习普遍存在着这样一种现象，“写”的能力比“说”的能力强，学生往往做题目能力较强，英语口头表达能力较弱，出现......
创造性叛逆是翻译实践的本质特征,葛浩文在英译莫言的《丰乳肥臀》时,他的翻译实践的创造性叛逆具体体现在他的个性化翻译上。葛浩......
近年来，随着科技的发展、社会的进步，我们现在的社会所需要的人才要求也是越来越高。现在国内外企非常多，英语是沟通的基本基础，而英语......
通过情景体验,规则领先,学用结合的方法培养学生的学习情感,培养学生的创新精神和实践能力。本文通过在语法课中运用体验式教学的......
【摘要】在英语教学中，听力教学也是一个重要组成部分，受应试教育影响，对学生英语听、说能力方面的培养较少，且有效性不高，因此学生在这......
【摘要】随着社会的发展和课程改革，大学英语的教学模式也发生了明显的改变。一种新型的教学方式被应用到课堂当中，那就是交际教学法......
