课堂研讨相关论文
摘 要：随着微课在教育工作中的广泛普及，它有效解决了初中物理课堂中的问题。传统的教学过程中，无论模式还是方法都较为单一，导致课堂......
摘要： 本文针对学生听课效率低下的现实状况，结合学校实施的课程改革“自主学习方案”，根据实践得出结论：必须提高学生的自主性，才能提......
自主学习是《基础教育课程改革纲要》中反复强调的教学策略之一,也是新时代背景下提升学生综合素质的必备策略,而初中语文课堂是培......
一、 质疑能力的培养要把握适时宽松的原则 培养学生的质疑能力，首先应创设气氛宽松的学习“质疑场”，努力做到“三要”：一要允许......
教学目标关系到教学活动的导向、教学内容的取舍、教学方法的运用和教学效果的评价等,不容忽视.教师们在这方面的研究上作出了努力......
当前有很多地方的教师片面追求考试成绩，一味地给学生布置大量的数学作业，以求提高数学成绩，致使学生的学业负担过重。这种做法，不仅伤......
[背景描述]rn2010年3月25日,乐清市教研室组织开展的小学综合实践活动、地方课程优质课评比活动在我校举行.其中,综合实践活动课程......
我国著名心理学家林崇德曾经提出:优秀教师=教学过程+反思.11月26日,我校举行的地理高效课堂研讨活动中,我为大家展示了一堂《自然......
当前我们最为关注的焦点问题是学生学业负担过重，抑制了学生学习的兴趣，极大地制约了学生学习活动的空间和语文素养的提高。在这样的......
区教研室举办了“高效课堂研讨活动”，这是一次非常有意义的研讨，我非常有幸成为实验活动成员之一。四位老师同一时间拿到了一篇课文......
1998年毕业,我被分配到家乡的中心小学。那是非常简陋的乡村小学———七八十年代的平房,一阵风吹来,操场上灰尘漫天飞舞。宿舍是......
总结创新,对学生来说,就是学研;对教师来说,就是教研,我们只有注重教和学的研讨,才能够求得经验,求得创新;才能在经验中求得高效率......
图像处理教研组将沉浸式体验理论应用在《医学图像处理》这门难度较大的专业课中，采用“游戏引导—案例驱动—专题讲授—分组实验—......
中越关系史专题是我们根据本校的学科特色和授课教师的研究领域而面向历史学本科专业高年级学生开设的一门选修课程。针对专题选修......
江苏省校园魅力足球进课堂研讨会在徐州召开，来自全省各市、区的体育教研员、学校代表100余人参加了研讨会，共同见证阳光体育《魅力......
一节市级小学数学研讨课中的两个教学设计：前置课堂练习引领学生预习、在课堂活动中组织学生说数学，引发了对“前置练习”和“说数学......
电影课程,民国课程,“华德福”课程,52节优课同涉课堂深水区文学作家,数学诗人,《甄嬛传》作者,105位名师齐放教研正能量十二年励......
前不久,我县“李作翠初中语文名师工作室”在乡镇开展送教下乡活动,我与我校全体语文教师有幸参加。本次名师送教下乡活动,既有对......
本文针对"模式识别"课程教学,提出了开放式案例教学的构想和具体实施方法,并以课程实验加课堂研讨的方式实现。模式识别课程理论性......
在语文教学中,应该培养学生的创造性思维品质,勇于开拓进取的创新精神和创造能力.创造性思维是指运用一切已知的信息,创造出某种新......
6月份，正是学校功课最紧张的时候。毕业班正忙着毕业升学考试，其他年级也忙着期末复习。学校教务处突然接到市里要求参加“高效课堂......
2015年1月6日，在江苏省镇江市第六届初中语文对话式教学课堂研讨会中，来自浙江、江苏两省的5位教师分别对经典小说《孔乙己》进行了......
今年5月17—22日，我有幸参加了在泉城济南举行的“全国第五届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”。潜心观摩了薛法根、于永正......
一、学习动力机制的维护 翻转课堂实践者必须坚持“教”与“育”、智育与德育协同并进的思路，确保学生学习获得持续的动力支持。......
“研讨式”教学模式在国内高校研究生教学中的应用暴露出一系列问题，在互联网时代背景下，应依托先进的教育理念和方法，运用现代信息技......
2018年，黄浦区豫园街道人大工委发起“‘豫’见代表”讲坛系列活动，让人大代表走进社区学校，就当前的形势、全区改革和发展中的重点、......
为落实省教育厅和市教育局开展中等职业学校优秀教师“特色示范课堂”建设的要求,6月19日,市教研院职成部在职教中心组织召开牡丹......
团队列名法研讨式教学是一种结构化的现代研讨方式与决策方法,突出学员主体性和教师主导性,能够调动学员参与研讨的积极性和教师融......
生物化学是一门基础课程,其课程体系严谨,理论知识较难,更新速度很快,新知识、新技术层出不穷。对开设了生物化学课程的物理专业学......
一名优秀教师的成长离不开教学反思。常常反思的教师才能有游刃有余的进行有效的教学,才能高效的提高课堂效率,达到教学的全面发展......
在大学生中实施课堂研讨式教学改革,是贯彻我国高等教育实现厚基础、宽口径教学培养模式转变的需要.我通过在大学生专业课程中引入......
混合式教学将传统教学方式和在线网络教学相结合,结合了两种教学方式的优点。本文以桂林理工大学开设的《新目标大学英语》综合教......
课堂中新课的学习是由教师讲述为主呢,还是把学习的主动权交给学生,充分发挥学生的主观能动性,让学生在对问题的探究中去明辩问题......
导学案在学生课堂自我评价中可从五个方面进行,即用“学习目标”展开自我评价、用“基础知识”铺垫自我评价、用“课堂研讨”实施......
<正>轰轰烈烈的课改之后,语文教学正进入一个相对冷静和理性的时期。经过实践验证是好的,我们要继续发扬;不符合实际的,我们就要坚......
一、什么是学案学案是教师为学生每节课的学习设计的，是教师站在引导学生自主学习的角度，对教材进行再度创作后编写的，适合学生自主学......
文章基于中国石油大学(北京)油气储运工程系“天然气水合物处理技术”混合教学多维考核的教学实践为例,以培育具备分析与解决油气......
面向核心素养的信息科技教育注重对学生计算思维的培育,以及"综合应用"和"问题解决"等高阶能力的发展,突出在具体情境中开展教育而......
网页界面动效设计的应用有助于用户对网页界面操作的学习、理解和使用.本文针对网页界面交互动效设计的教学环节进行了探索和研究,......
将翻转课堂应用在有机化学教学中,通过课下微视频、课堂研讨、答疑、总结等方式成功实现。根据课程性质,创建翻转课堂模式,设计学......
