轻负高质相关论文
“双减”政策旨在减轻义务教育阶段学生作业负担，消除学科类培训，减轻校外培训及家庭教育负担。为了推动“双减”政策有效落实，进一步......
作业是小学语文教学的重要环节,也是重要组成部分。有效、规范、优质的作业是帮助学生巩固语文知识的重要途径,也是教师检测反馈教......
在小学数学课堂中实现"轻负高质"教学是非常有必要的,不但可以提高学生学习数学的积极性和主动性,还能让学生有更多的时间将数学......
笔者针对在成都观摩学习的一堂青年教师公开展示课，结合笔者的课堂教学实践，对照2017新课标要求，对初中数学课堂的有效教学策略作一分......
摘 要：随着我国教育事业的蓬勃发展，越来越多的新型教育模式被不断的应用到课堂当中。初中信息教育是初中生较为重要的一门学科，现在......
摘 要：科学课是一门动手动脑的学科，要真正实现减负增效，就必须让学生在科学课堂中真正动起来，实现课堂教学的互动。本文通过“以互动......
“轻负高质”是学校教育永恒追求的目标,也是每一位教育工作者孜孜以求的教育理想境界.从数学角度来理解:工作效率=工作总量/工作......
当前,“轻负高质”的口号吹遍教育大地,创造有效的课堂教学已经成为教育者们的首要任务.为了教育提高课堂效率,学生学习方法的指导......
[摘 要] 轻负高质，是指学校在教學过程中全面实施素质教育，由“教得活“到学得活使学生学的好同时不至于负担过重，真正卸去学生多余的......
教育就是帮助学生养成良好的习惯.良好的作业习惯是在长期的学习过程中逐步培养起来的相对稳定的心理势态,是一种不假思索就能自然......
摘 要： 初中思想品德课是一门为学生健康发展奠定基础的综合性学科，不仅可以增强爱国主义、集体主义的思想情感，为学生形成正确的世界......
识字、写字是学生最基本的语文素养,也是学生面向社会最基本的能力之一.在小学语文教学中,加强语言文字训练有着极为重要的意义.本......
【摘要】轻负高质是现代社会对教育的根本要求，是学校实施素质教育的价值取向，也是新课改的必然选择。但面对家长的期望和考试压力，作......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）01-000-01 摘 要 新一轮的小学体育课程标准改革再次掀起了“轻负担高质量”......
摘要：在素质教育背景下，强调的是寓教于乐。但从目前的小学数学教学现状来看，往往存在学生学习负担过重的情况，这与寓教于乐教学理念是......
摘 要：课堂是实施素质教育的主阵地，谁赢得了课堂，谁就赢得了学生的未来。学生喜欢的课堂是：教师上课明而精，分析思维全而新，课后作业少......
素质教育提倡的是“轻负高质”.小学语文教学如何实现“轻负高质”呢?要从学生的积累入手.语文的学习就是积累的过程,学习语文靠的......
当前中小学实行素质教育的一个重要课题是“减轻学生负担，提高教学质量”。而对于Go for It教材，词汇教学一直是英语教学中的难点。......
摘要：本文旨在结合教学实例，探讨新课程标准下英语课堂教学模式的优化。尝试以学生为中心，将“支架”理论运用到初中英语写作教学中，引......
【摘要】老子说：“天下难事，必做于易，天下大事，必做于细。”在许多工作、生活和学习中，细节是全局成败的关键。那么我们的课堂教学何尝......
本文首先分析了中职酒店学生的现状,结合目前职业教育正在推广实施的新教改,得出只有改变传统的教学方法,改变人才培养的模式,实行......
“全面提高学生的语文素养;积极倡导自主、合作、探究的学习方式.”这是小学语文新课标的基本理念.新课改的轻负高质正是体现了新......
“轻负高质”教育,是一种体现素质教育思想的、以促进学生的全面和谐发展为目标的、以“轻负担、高质量”为显性特征的教育形态.这......
摘 要：在“生命化课堂”研究的基础上，为持续深化基础教育课程改革，实现课堂教学的优质化和高效性，并与当今素质教育注重的人本性、生......
提高英语教学成绩一直是农村中学英语教师的主要难题,怎样适应素质教育要求,真正实现“轻负高质”,更是值得农村中学英语教师探讨......
摘 要： 轻负高质，是指学校在教学过程中全面实施素质教育，由“教得活”到“学得活”，使学生在学得好的同时不至于负担过重，真正卸去学生......
摘要：以学生的发展为本，关注每一位学生的发展是课程改革的宗旨和核心，因此教学的出发点和归宿都应体现在学生身上，而高效的教学离不开......
减负工作的开展对低段语文家庭作业的布置提高了要求。家庭作业布置存在着检查难度大、设计广度窄、创新力度轻等问题。根据存在的......
新课程的理念在于全面推进素质教育,“轻负高质”成为当前教育研究方向.在“轻负”与“高质”条件下如何进行数学教学,优化课堂作......
小学英语毕业总复习应以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等为总目标，追求轻负高质，重视基础知识的系统整理，实行滚......
作业是初中数学教学的延伸和补充，是教师指导学生学习的教学手段之一，同时能检查和反馈教学效果。教师通过作业可以了解学生的掌握情......
深化高中地理课程改革，提高课堂效率，推进“轻负高质”，教学方式的选择必须与课堂教学的本质内容相吻合，不同的教学内容选择不同的教学......
在轻负高质的背景下，语文教学如何向社会生活延伸呢？笔者运用当代构建主义学习理论，从联系社会生活，掘文本内涵；重视语文学习的实践；利用......
期刊
天津市北辰区地处京津黄金走廊,总面积478平方公里,下辖9镇7街,126个行政村,125个社区,常住人口近百万人。北辰区政府紧紧围绕“遵......
[摘要]阅读是语文教学的一个重要组成部分，同时阅读能力质量的高低，也会影响其他学科知识获取的难易程度，因此需要得到教师的高度重视......
本文以体育课堂教学评价标准为出发点，探讨课堂教学的有效性。在钻研教材和了解学情基础之上，优化教学设计；强化课堂教学技能，提高导入......
【摘 要】 数学作业是数学课堂教学的延伸，是相关数学知识的链接和巩固，完成作业的过程是学生思维的再次历练和提高的过程，顺利地完成......
当前初中生的学业任务负担重，但未见显著的学习效果，这是我国当前教育教学中面临的一大难题。如何寻找一种“轻负高质”的教学模式，是......
＂轻负高质＂理念对信息技术课堂教学提出了新的要求,为了营造优质的课堂教学环境,信息技术教师要不断提升自己的专业知识和课堂教学及......
15年前,怀揣对教师职业的美好憧憬和无限向往,苏蕊踏上三尺讲台,如愿以偿地成为了一名教师。15年来,她无怨无悔,将讲台变成默默耕......
从应试教育向素质教育转变的过程中，针对高中数学教学，如何实现素质教育的轻负高质，是一个很关键的课题，笔者主要从师生整体观念意识的......
本文针对初三科学复习课堂沉闷、枯燥的现状，着眼于打造轻负高质的复习课，提出了激发学生学习兴趣的观点，并从教学情境创设、课堂活动......
