辅导员考核相关论文
为客观公正地对辅导员的德才表现和工作业绩进行评价，发挥考核工作对辅导员履职情况的鉴定、激励和导向作用，文章通过对现有高校辅导......
摘要：将主成分分析法应用到高校辅导员考核工作中，弥补了原有评价体系的不足，文章在介绍了主成分分析法的原理后，结合实例进行了分析和......
目前，学生对辅导员的满意度测评被普遍视为辅导员工作考核的一个重要评价指标。学生测评的科学性和有效性，是构建一套完整、科学且切......
强化高职院校辅导员的绩效考核工作十分重要。构建符合高职院校特点的指标体系,可以使考核工作更加科学合理。应用模糊数学的方法,......
摘要：高校辅导员作为大学生思想政治教育和学生管理工作的管理者、组织者和服务者，是实施学生立德树人教育的中坚力量。笔者根据多年......
我国高校现代化进程中，大众教育已经成为时代的主题，大学生政治思想工作越来越受到社会的关注。为适应新形势下大学生的学习、生活管......
结合我国辅导员教师和管理人员的双重身份以及最新教育部相应培养与发展要求,台州职业技术学院已经初步配套建立了基于"思想政治教......
摘 要：本文从高职院校辅导员考核的现状与存在的问题出发，探讨了目标管理法对于推进辅导员考核的可行性，并着重研究目标管理法的实......
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。近年来,随着高校的发展,辅导员队伍不断壮大,呈现年轻化、高学历趋势。与此同时,......
辅导员是高校学生工作的组织者和实施者。在学生工作日益向精细化方向发展,辅导员工作不断向职业化、专业化、专家化方向发展的新......
为促进高校辅导员队伍建设的职业化、专业化和专家化,提高高校辅导员工作考核的全面性、客观性和科学性,可以应用当代管理学理论中......
应用型本科高校辅导员考核应运用360°Feedback评估法,通过考核和评价体系结果反馈,从而达到提升辅导员素质和综合能力,实现健全专......
当前,我国高校辅导员考核的现实困境与理论瓶颈并存,应用胜任力理论与方法进行辅导员考核具备鲜明的特点和优势,有助于摆脱这些困......
高职院校辅导员考核现状不尽人意,笔者提出"五四九四"新模式,五——五个维度、全面考核;四——四方评价、多方考评;九——九个方面......
