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基于高中英语新课程理念,构建以学生为主体的课堂教学活动成为英语教学的有效手段。本研究综合运用了问卷调查、访谈、课堂观察等......
“输出性活动”,以充分发挥学生参与性与主动性为目标,注重学生个性发展,推动小学语文课堂教学从“知识导学”向“综合素质导向”的转......
以输出性活动为主的教学法在培养博士生英语运用能力方面具有不可忽视的作用.实践表明,高层次的输出活动及它们所带来的深入的探讨......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》将语文课程的性质定义为“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”小学语文......
在对外汉语教学中,汉语听力教学往往不能得到足够的重视,听力教学的效果也不理想,学生听力实际水平较差。而对于外国留学生来说,听......