高三英语教学相关论文
大单元理念下的高三英语教学指向同一主题语境下单元语篇的整合,把词汇、阅读和写作教学相互关联,融为一体,增强高三英语教学的有......
大单元理念下的高三英语教学就是结合单元主题语境,整合词汇教学、阅读教学及写作教学,使各个教学环节内容融为一体,提高英语课堂教学......
高中英语阅读教学涉及体裁广泛、题材新颖,主要包括英语国家的历史、地理、文化风俗和风土人情等方面的内容,融思想性、知识性和真......
摘 要: 高考前两个月,学生存在的问题十有八九是以前曾做过或讲过的内容,学生经过一轮和二轮的高考复习之后,对英语基础知识进行了......
摘 要: 随着教育改革的不断深入,应试教育逐渐向素质教育的方向发展,这给高三老师和学生带来了挑战。高三复习是高中学习中的一个重要......
随着新课改的不断推进,在高三英语语法专题复习中应用思维导图已经成为了高中英语教师培养学生学习能力和学科核心素养的根本方式.......
英语作为目前教育教学中的一门重要学科,提高高中生英语教学素养对学生综合素质的提升具有重要意义.对高三的学生来讲,通过初中及......
摘 要: 本文从情感式教学的角度,以情感的渗透和诱导促使同学保持学习的热情和兴趣,发挥老师在教学中的情感作用,促进高三年级的英语教......
英语书面表达是高考必考的试题且所占分值较大,因此,训练学生的书面表达是高中英语教学的重要内容之一.如何提高高三学生的书面表......
书面表达是英语试卷的一个重要组成部分,也是英语学习的一个重要组成部分.书面表达考查学生的英语表达能力,即运用学过的英语知识......
高考刚刚结束,无论是老师还是学生都松了一口气.然后,此时正是进行反思与总结的黄金时期.那么,在紧张的高考复习中,如何寻找一套有......
【摘 要】 作为高三教师,要正确引导学生,并根据学生的实际情况和考纲的要求,让学生制定出科学的、行之有效的学习计划,使学生养成良好......
如何在高三有限的时间里,提高英语复习的效率是高三英语教学需要解决的难题。通过高三英语课程的创新整体设计,化解运用新教材复习......
面对高三学生在考试中所暴露的问题,笔者进行了认真的剖析,找出问题的症结所在,并结合自己长期以来所积累一些教学经验,在课堂上有......
长期以来,由于受"应试教育"的影响,高中毕业班英语教学普遍采取对学生进行分类推进的目标教学.在这一体系中,尖子生和中等生往往得......
作为文科理科必考学科英语,高考满分150分.而近几年英语高考试题对学生能力要求在逐步增高,因此,要想在英语科高考中取得理想的成......
高三教学是高中教育至关重要的一个阶段。作者结合自身高三的教学实践,对高三英语教学中出现的问题进行分析、反思,并提出一些具有......
It用法及其句型和固定搭配是高中英语语法的重点,尤其句型和固定搭配是难点.每年全国、各省高考中都有关于it的试题出现,所以我们......
英语写作是学生英语运用能力的综合体现,也是令一些师生非常头疼的一块心病。作者根据教学经验,依据高三不同时期的学习特点,总结了高......
本文针对高三英语词汇复习教学中的教师教学行为和学生学习现状,围绕课标解读、语音教学、解读词汇三方面的问题进行了分析和阐述,......
一、高三词汇记背及选学课程的教学 1.词汇记背 高中英语词汇表一共收录了3650个生词、355条短语及词组。高三年级学生在进......
提高高三英语教学工作科学性,从教学起点、教学进度、过程控制和教学反思四个方面进行了思考。以教学实践为例,分析了循序渐进安排学......
语言测试的反拨效应是应用语言学的一个研究领域,越来越引人关注。它指的是测试对教学的影响。如果测试能促进和引发更好的教学则......
本论文以Alderson&Wall的反拨作用假设理论和Hughes&ailey的反拨效应基本模式为基础,通过对高考的历史、高考与高三英语教学联系的......
在高三英语教学阶段中,写作教学属于非常重要的教学内容,但这一内容与其他英语教学版块有很大的区别,不能够仅仅通过理解或者记忆来完......
新课标指出高中英语教学要使学生具备自主发展能力和终身学习能力,这对师生提出了新的要求。本文以实操性强为原则,以高三英语教学中......
过程写作法是由传统的重篇章结构、语法、词汇,转向重写作内容及写作过程的一种教学法,笔者将"过程写作法"引入了高三英语写作教学......
高三英语试卷讲评课占高三英语教学总课时百分之七十左右,但长期以来高三英语试卷讲评课效率低下,而且目前国内外几乎没有针对该方......
在高三英语的教学中,教师应针对高三英语教学与高考的要求和价值取向之间的差距,改变教学方法,以学生为中心,关注学生的终极能力,......
高三英语的教学与复习由于内容多,跨度大,需要额繁的归纳与整理。为了能在高考中达到预期的效果,课堂教学呼唤着教学策略的探索和......
高三英语学生应该怎样复习,决胜高考呢?为了帮助考生做好高考前的英语复习,作者在此谈一谈自己的复习做法,以求与同仁探讨英语复习......
随着社会经济的飞速发展,多方面人才越来越成为国家的需要。英语已成为我国与世界各国交流文化,发展经济、科技等必不可少的媒介,......
2009年浙江省高考是在实施新课标和新教材背景之下的新高考,如何准确地解读新课标、新考纲和新考试说明,从而扎扎实实、有的放矢地......
从本文作者所教的两个高三班的情况来看,绝大部分学生在英语课程的学习上感到吃力。就阅读理解能力而言,许多学生不能正确认读单词......
高三学生负担着沉重的心理压力。在教育实践中探索如何减轻学生压力,不但能够提高高三英语教学质量,更能促使英语教师关注学生心理......
高三英语教学现状涵盖以下几个方面:课程标准对高三英语教学的学段要求,学生学习现状,师资现状,教学目标的确定,教学方法的选择,课堂教学......
高三年级英语教学面临高考,内容多,时间紧,如何能够提高教学效率成了摆在高三英语教师面前急需解决的问题.网络英语教学具有情境性......
在高三英语复习过程中,阅读训练是重中之重,其效率的高低在很大程度上决定着整个复习的成败。怎样帮助高三学困生复习好英语阅读,......