高职会计电算化相关论文
摘要：在高职教育中，教育改革的重点是课程建设与人才培养模式改革。对于高职会计电算化人才培养模式而言，应以中小企业为服务对象，以市......
全国性高职课程改革的不断推进与强化,对高职会计电算化课程实务操作课程的构建提出了明确的要求,加强用友软件的应用是顺应高职课......
摘要:高职教育的目标定位是“培养高级技能人才”。在这个目标之下,高职高专会计电算化成本会计实务教学的特点是既重理论又重实践......
面向实践就是改造课堂教学,强化教师和学生的实践观念,为更好创业和就业创造条件。高职会计电算化作为现代会计与现代信息技术的融......
随着我国企业信息化进程的不断深入,流程再造已成为企业信息化建设的关键环节。本文在综述国内外调查研究成果的基础上,阐述了流程......
本文分析了当前高职《会计电算化》课程传统教学中存在的问题。提出改进高职会计电算化课程教学方法,即实行以学生为主体、以老师......
课程是一门融会计学、管理学和计算机技术和信息技术为一体的交叉学科,也是一门实践操作性很强的学科,采用单一的教学模式、单一的......
会计电算化的蓬勃发展需要大量的专业人才,而实践技能是电算化工作最基本、最重要的技能,这一技能的重要源泉就是会计电算化的实践......
高职会计电算化专业实训基地有利于提高学生实践能力和创新技能,本文简述目前高职会计电算化专业实训基地存在的问题,并分析其原因......
摘要：随着社会不断发展，我国教学体系也在不断的变化之中，教育是为社会培养人才的不要手段，在当前的企业发展过程中，会计是不可缺少的部......
会计电算化专业实践性教学环节是高职院校的培养目标得以实施的重要环节，但目前高职会计电算化专业实践教学还存在许多问题，深化高职......
摘 要:如何加强高职院校会计电算化课程建设，是摆在广大高职会计专业负责人和专业教师面前急迫的任务。将校企合作和工学结合思想融......
随着人才需求的个性化、专业化趋势加深,高等教育面对的压力越来越大,为了满足社会对技能全面、知识扎实、宽广人才的需求,＂课证融......
课程建设与改革是高职教学改革的重点和难点．高职会计电算化专业课程的设置必须摆脱原有的传统学科型课程体系的束缚．通过对会计电算......
课程体系是教学计划的核心部分，课程体系构架的合理与否，直接决定着人才培养目标能否实现。本文针对高职会计电算化专业的教学实际，阐......
现代学徒制是指学校、企业和师傅达成三方协议基础之上的工学结合理念的职业教育体系.随着高职院校的不断发展,我国的职业教育也遇......
高职会计电算化课程柔性化建设的思路是根据“以终点为起点”的原则，通过分析会计岗位需要的电算能力，构建高职会计电算化课程的柔性......
"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。目前任务驱动教学法已形成了"以任务为主线,以教师为主导,以学生为主体"......
高职教育的特色在于注重实践,实践是培养学生主观能动性的重要手段,构建高职会计电算化专业教学实践体系是提高教学质量的有效方式......
目前,高职会计电算化人才培养存在三个核心问题:一是课程体系设置和教学组织,没有区分会计从业人员不同职业发展阶段对专业知识与......
<正>一、当前高职会计电算化人才培养存在的几个问题(一)教育理念过于关注就业起点,对学生职业持续发展、全面发展关注不够。基于......
文章对高职会计电算化专业课程的教学方法、师资队伍、考评体系的改革等方面进行了有益的探讨,提出了高职会计电算化专业课程改革......
随着我国企业信息化进程的不断深入,流程再造已成为企业信息化建设的关键环节。本文在综述国内外调查研究成果的基础上,阐述了流程......
