高职护理教育相关论文
目的:探讨BOPPPS联合情景模拟法在高职内科护理教学中的应用效果。方法:将我校336名2019级护理专业学生作为对照组，将我校335名2020......
目的探讨MOOC背景下的信息化教学平台在健康评估课程教学中的实践效果，以提高教学质量，提升学生的自我导向学习能力。方法按照整群抽......
[摘 要] 对高职护理教学过程中应用以问题为基础的学习方式的实际效果展开深入探析。将2018级高级护理专业的两个班级作为研究......
近年来,社会对高职教育教学工作提出了高度要求.高职护理专业教育教学工作的开展是保证护理人才培养的重要前提基础.在这一教育教......
现代学徒制是深化产教融合、以岗位能力培养为导向的技术技能型人才培养模式.乐山职业技术学院作为全国试点院校之一,应用SWOT分析......
研究在高职护生教育中采取多途径进行隐性职业素养培养,通过实施前后对实验组和对照组进行实施效果比较,探讨高职护生隐性职业素养......
摘 要: 高职护理教育是目前我国护士培养的主要模式,但不管是初中毕业后五年的高职教育还是高中三年后的高职教育,在新的时代都面......
摘 要： 作者在本院2010级护理专业三年制大专层次的临床护理综合实训教学中，每班分成10小组，采用以问题为基础的学习法组织教学。P......
随着护理专业发展不断趋向完善,护理服务内容日益得到扩展,社会各界对护理人员的专业技能有了更高的要求,现代高职教育如何培养出......
摘要：在高职护理教育方面，整合好各个学科之间的联系，以及在培养目标与课程设置之间的切割程度的计划、课程结构的合理性都是非常重要......
摘要：为了提升护理专业学生的专业能力，文章对当前高职护理教育存在的问题进行了深入的分析，并针对问题提出了具体的对策，即重视临床实......
摘要：随着生活水平和医疗水平的不断提高，人们的平均寿命逐渐延长，医疗问题成为全社会普遍关注的民生问题。护理作为医疗过程中不可或......
目的:了解福建省护理行业人才现状及发展需求,以期根据护理人才需求与岗位的职业发展趋势探索高职护理专业人才培养改革的策略.方......
《高等教育法》明确规定:“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”.高职护理教育经过6年的发展,坚持理论够......
在高职护理教育方面,整合好各个学科之间的联系,以及在培养目标与课程设置之间的切割程度的计划、课程结构的合理性都是非常重要的......
目的:论证基础医学在高职护理教育中的地位和作用。方法:通过查阅文献,结合自身经验及对其他有经验的高职类学校老师的交流,讨论基......
为了探讨以问题为基础(PBL)的学习在高职护理教育中的效果;选取2013级高职护理专业2个班级,对照组班级使用常规护理教育,研究组班......
摘 要：高职教育中护理教育十分重要。护患沟通是护理服务中最基本的技能，可是我国护患沟通中存在一定缺陷。为了更好的顺应时代发展......
针对我国护士执业资格考试大纲的变化情况,本文对护士执业考试政策的变化进行详细分析,并根据我国高职护理学校的发展现状提出了几......
现阶段,我国的教育部门越来越重视高职院校学生技能的实际运用能力,所以每年都会在各大院校开展各个专业的职业技能竞赛,在合理的......
【摘 要】目的：探讨说课在《护理沟通与礼仪》课程教学中的作用及其对教学效果的意义。方法：通过说课前后比较师生对教学目标、教学......
护理是临床治疗中的一种重要辅助手段,主要是为医院患者提供不同程度的服务,可以分为特级护理,一、二、三级护理.而高职护理教育的......
高职院校教育中护理教育是其重要的组成部分,同时高职护理教育也是培养及输送医院护理人员重要的途径.而在临床上护理人员开展护理......
目前许多高职院校培养的护生进入医院后不能很好的适应临床护理工作，导致医院必须进行二次培训，为了促进高职护理教育与临床护理无缝......
在高职《儿童护理》课程构建中,从课程特点、教学目标、课程内容、实施方式、考核方法等方面进行研究和实践,加强高职护生的岗位职......
高职护理教育临床实习平台作为培养高素质技能型护理人员的重要场所,其教学水平很大程度上影响着高职护理专业人才培养水平。建设......
【摘要】高职护理教育是我国目前护理人才陪养的主要模式，而高职教育招收的学生普遍学习兴趣不浓厚。作为专职教师，如何在教学过程中......
摘 要：目的 高职护理教育与医院护理文化的充分融合对于护生职业素质的培养起着至关重要的作用。使护生毕业就能就业，就业就能上岗，上......
目的:借鉴德国职教经验进行课程考核改革,为教改提供参考。方法:采用专家访谈法、文献研究法收集资料,汇总对比分析中德高职护理人......
文章叙述了美国犹他大学护理学院的护理教育理念、教学模式、教学改革及学习评估方式,探讨了美国先进护理教育对我国高职护理教育......
2004年2月,教育部、卫生部等六部门联合印发了,决定把中等和高职护理教育纳入现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程.教育部已分别......
随着21世纪经济、社会及高科技迅猛的发展,医学模式、疾病谱和医疗保健服务发生了巨大的变化.人们已清醒的认识到中等护理教育已远......
随着现代医学模式的转变,心理护理作为整体护理的重要组成部分在疾病的诊断、治疗以及康复中发挥越来越重要的作用,心理护理模式的......
随着经济的发展和社会的变革，高等职业教育已成为我国高等教育的一个重要组成部分。高职护理教育是为临床输送护理人才的主要途径，为......
随着经济的发展和社会的变革，高等职业教育已成为我国高等教育的一个重要组成部分。高职护理教育是为临床输送护理人才的主要途径，为......
为构建适应高职护理教育人才培养模式的实践教学体系，保证实践教学的有效实施，促进高职护理教育持续发展和体现高职教育的特色，分析高......
期刊
随着生活水平和医疗水平的不断提高,人们的平均寿命逐渐延长,医疗问题成为全社会普遍关注的民生问题。护理作为医疗过程中不可或缺......
我院基础医学部针对国内外对护理专业应用型人才的需求，探索出一系列医学基础课程教学改革的措施：根据临床护理工作所需进行课程设置......
目的 了解护理专业教师和学生对自我导向学习(SDL)的认识及其一致性.方法 选取旨在了解护理教师和学生对SDL的看法的Julie英文问卷......
21世纪是信息的时代，信息资源共享的大环境为五年制高职护理教育提供了广阔的平台，学科体系的进一步完善仅靠外因是不够的，关键在内因......
护理教育国际化背景下,从自身实际出发,深化课程改革,落实并创新国际交流与合作模式,将大力促进我院发展,提升人才培养质量和办学......
目的分析高职护理教育与临床护理发展的适应现状并探讨改革对策。方法采用问卷以方便抽样方法,向59名临床带教及102名实习学生进行......
专业实践是护理专职教师提高自身实践能力，解决教学与临床脱节的一种重要措施。护理专职教师“深度结合，互利双赢”专业实践模式有效......
高职护理教育是以培养高等技术应用型专门人才为目标。护理人才培养质量的高低取决于教师的质量。因此，要培养出高质量的护理人才，要......
文章对高职护生人文素养的重要性进行深入分析，提出解决路径并付诸实践，从课程设计、教学方法、考试评价及教师人格魅力等方面探索如......
随着社会经济的迅速发展,我国在教育方面开始进行深度的强化,职业教育改革推动我国高职教育的质量和效果。为了有效的提高教学质量......
以上海医药高等专科学校和芝加哥城市学院为案例,从培养目标、课程理念、课程开发、课程分类、课程实施以及选修课程等环节对中关......
