高职教学质量相关论文
【摘要】 如今高等职业教育的在校生已经占到高等教育的半壁江山,其数量的扩充,高职教学质量已成为高等职业教育持续健康发展的瓶......
我国经济的快速发展突显高技能人才的短缺。本文从企业技工短缺现象反思高职教育人才培养工作存在的主要问题,提出要采取积极有效......
本文结合高职院校实际情况,对高职教育教学质量监控机制及保障措施进行了探讨,提出"二一、二有、两结合,三管、三评、三及时"的"三......
摘要：伴随着信息技术的发展，微博、微信、微课等一系列“微”事物的出现，宣告人类已经进入到“微”时代，学习也进入到微学习的时代。本......
摘 要 教学做一体化在高职网页制作教学中的运用改变了传统的教学模式，促使理论教学与实践教学有效的结合，提升了教学的质量，能够有效......
摘 要 基于APP课堂教学的过程化考核就是通过开发出一系列完整过程化考核方法的模块体系，并借助APP得以应用，过程化考核不仅能促......
【摘要】教学质量评价是高职院校对教学宏观调控和实现教学管理科学化、规范化的重要途径，是保障和提高教学质量的重要措施。文章探......
[摘要]以给排水科学与工程专业为研究对象对有效教学理念及实践教学进行教学研究。探索给排水科学与工程专业实践课堂有效教学理念......
摘 要： 目前高职高专管理类专业实践教学日益受到重视，但由于教学理念和教学条件的限制，高职高专管理类专业实践教学在内容和方法......
一、高职教学质量监控的理论分析 (一) 关于教学质量 本文将教学质量定义为高职教学情境中的“质量”。这一定义包含如......
内容摘要：在我国的高职教育中，“工学结合”的人才培养模式是当前比较流行的一种人才的培养模式。“工学结合”的人才模式的盛行也給......
我国高等职业教育的目标是培养生产、建设、管理与社会服务第一线实用型人才,强调以职业能力为本位。现行的高职院校教学质量评价......
摘 要： 当今设计类工作越来越受社会的关注，同时设计类的教育发展也越来越蓬勃，但设计专业的办学仍存在诸多问题。本文从设计相关......
高职教学质量的提高应从培养方案人手,高度重视教学过程的实训措施和完善教学质量监控体系.以职业能力为中心,重视非智力因素的发......
结合高职教育的培养目标,提出了实践性教学环节的重要性。从加强高职院校实践性教学环节着手,进行关于提高高职教学质量的六个方面......
运用自行设计的PBL教学质量问卷，考察PBL教学对高职学生软技能的影响。结果表明，PBL教学能显著提升学生的软技能，特别是学生的自我管......
专业基础课的改革与创新是影响整个高职教学质量的关键，合理利用并完善教学竞赛，使教学竞赛常态化。让教学竞赛与专业基础课科学衔接......
文章以“就业导向、工学交替”理念为基础,研究“学岗交融”高职教学模式教学质量评价体系,以专业、学业、企业为评价要素,着重构......
【摘要】教学质量监控与评价体系是保证学校教学质量的重要手段，也是教學管理的重要组成部分。作者结合天津工程职业技术学院教学质......
【正】随着国家、省级示范性高职院校建设的推进,高职教育已进入稳定发展阶段。伴随学院规模的扩大、专业的拓展,在教学设备及师资......
随着高等职业教育在我国的蓬勃发展,各高职院校都在努力提高自身的教学质量,提升知名度。开展说课形式的教研活动是高职院校教师提......
摘 要： 高职教育已被国家纳入高等教育的范畴，其重要性不言而喻。随着国家的不断重视，各大高职院校对教学质量的要求逐渐提高。教材，是......
<正>在我国高职院校教学中已经逐渐将'工学结合'培养模式融入到教学当中了,高职院校要根据现今工学结合的实际情况对教学......
为落实国家职教政策,结合实际,围绕教师企业实践相关问题阐述了教师企业实践的依据、企业实践的要义,以提升对企业实践的认识,自觉......
【正】近几年来,随着高等职业技术院校的迅速发展,随之而来的问题也日益凸现出来,主要表现为:与社会对高技能人才大量需求相比,高......
人才培养模式和教学质量有一定的内在联系,因为人才培养模式的创新对高职教学质量起着牵动作用.文中就这一作用对其影响以及如何创......
目前,我国正在加紧推进高等教育大众化进程,加速高等职业教育的发展是实现高等教育大众化的主要途径.然而,摆在我们面前的现实问题......
教学质量是一个学校持续发展的重要基础,本文通过对高职教学质量进行研究,利用层次分析法建立一套评价体系,并通过实际验证,证明其......
构建和运行教学视频监控系统,对高职课堂教学质量的提高有着积极的促进作用。该文通过分析广东水利电力职业技术学院教学视频监控......
高职教育教学的过程实际上是一种面向学生的服务活动,高职院校在提高教学质量的过程中应突出学生的主体地位,重视学生对教学质量的......
为提高教学质量，培养合格人才，增加毕业生的就业率，提高学院的核心竞争力。高等职业院校需把工作重点放在提高教学质量上。借鉴ISO900......
随着工学结合培养模式的深入，高职教学质量监控体系也必须符合工学结合的特点，浙江纺织服装职业技术学院在构建“工学结合”下教学质......
建立完善的高职教学质量考核体系,尤其是对教师的教学质量进行量化考核,是教学管理人员必须解决而又不好解决的问题.......
提出应用昙次分析法（AHP）建立高职教育教学质量评价模型的设想,详细阐述了层次分析法在评价模型构建中的具体应用,为目前高职教学质......
<正>高职教育是以能力培养为中心的高等职业教育。高职教育的培养目标是培养生产、建设、管理、服务第一线的高技能应用型人才,培......
由于我国全面建设小康社会的需要,近年来我国对高等教育实行了扩招政策。作为高等教育的重要组成部分,高等职业教育肩负着培养高技......
高职教学质量监控体系的构建与运行要以科学的高职教学质量观和先进的全面质量管理观为理论基础 ,以高职教学质量监控的要素和目前......
职业教育高质量发展的关键是高职院校全面开展教学诊断与改进(简称诊改)工作,切实发挥精准对接、精准育人的质量保证主体作用。针......
高职教学质量的提高应从培养方案人手,高度重视教学过程的实训措施和完善教学质量监控体系.以职业能力为中心,重视非智力因素的发......
随着当今教育事业的发展,高职教育规模逐渐扩大,提高教学质量成了各高职院校亟待解决的重要问题。本文分析了目前我院高职教学质量......
本文阐述了高职教学质量与领导重视、全体教职员工共同努力,重视物质基础投入及人力资源开发,重视学生知识、能力、素质三者结合,......
