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当前我国教材研究的特点及趋势r ——基于CSSCI期刊收录文献的可视化分析
以“教材研究”为研究主题,以BICOMB 2.0(书目共现分析系统)和SPSS 25两种软件作为数据分析工具,对2015年至今CSSCI期刊收录的关于......
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