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摘要：文本在内容信息、情感态度和表达技巧方面，存在不易发现的深层价值，即所谓“文本的秘密”。教师应通过布局疑点、提供支架、迁移......
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在新课程教学下,小学数学教材的使用促进了教师教学视野的扩宽,也提出了新的教学理念.在该发展背景下,教师要把握教材,提高自身的......
阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。阅读教学的好坏反映语文教学质量的优劣。语文教学的少慢差费较大程度上是阅读教学的少慢......
