心理能相关论文
所谓问题意识,是指人们在认识活动中,经常遇到一些难以解决或疑惑的问题情境,从而产生一种怀疑、困惑、焦虑、期待解决的心理状态......
结婚进入第七个年头。一晚我百无聊赖又没事找事挑衅我老公：“七年了，你痒了没有啊？”他倒是认真思考了下这个问题，然后说：“我觉得我们......
摘要 “自主学习”是指在教学过程中，学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性，是从事创造性学习活动的一种心理能动状态，是学生......
雯雯的妈妈来找我,带来了雯雯的两幅画。我看后,心里很痛。 两个月前的那个傍晚,对于8岁的雯雯来说,不堪回首。 雯雯妈一边......
所谓“主动学习”是指在教学过程中，学生在学习过程中表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和，是从事创造性学习活动的一种心理能......
许多陷入婚外恋情的人以为,只要不东窗事发,尽可以逍遥自在。岂不知孩子的敏感远远超出人们的想象。即使他们没有亲眼看到什么,也......
在中国古代文艺理论中,“发愤著书”被认为是一个典型命题,属于具民族特色的本土文艺心理学观点,是深刻揭示文学创作动力的中国古......
填报志愿的理念是：到好地方，读好大学，学好专业。 好地方：经济比较发达、信息比较发达的城市，省会城市，沿海城市。 好大学：C9联盟、......
教育好独生子女，是每一位父母、老师的殷切希望。孩子的生理和心理能够健康成长，会给家庭带来无限的幸福，同时也会使国家和社会拥有一......
我校位于山区农村，百分之八十的学生是留守儿童，平时在家里学习没人辅导，课下没有说英语的环境，英语学习就更困难了。针对这些情况，需要......
《新课程标准》指出:数学学习是学生主动进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等的数学活动。有效的数学学习活动不能单纯地依......
新课程改革强调，充分发挥教师的主导，学生的主体地位。在教学中，教师起着组织、引导学生学习的作用，还要挖掘学生的潜能，突出学生是主体......
一段时间以来，很多媒体都对贫困生上大学予以特别的关注。贫困生进入大学后，他们的心理能否健康成长是一个很大的问题。不少贫困生都......
《数学课程标准》明确指出:“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”促进学生主动学习是发扬教育......
自主练习是指学生在练习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和，是从事创造活动的一种心理能动状态，包括练习的活跃程度、情感......
(新郑市新烟办事处中心幼儿园河南新郑451150) 众所周知：身体和心理都健康，才能称之为真正的健康。幼儿心理健康教育作为心理......
自主学习是指在教学过程中，学生在学习时表现出自觉性、积极性、独立性特征，是从事创造性学习活动的一种心理能动状态.教学中如何引......
所谓“快乐学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性、主动性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种......
所谓“主动学习”是指在教学过程中，学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和，是从事创造性学习活动的一种心理能动状......
所谓“主动学习”是指在教学过程中，学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和，是从事创造性学习活动的一种心理能动状......
“自主学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态......
所谓“自主学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动......
所谓“主动学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动......
所谓“主动学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动......
所谓自主学习是指在教学过程中，学生在学习中表现出的自觉性、积极性和独立性特征的总和，也是学生从事创造性学习活动的一种心理能动......
“自主学习”是指学生在学习时表现出的自觉性、积极性和独立性，是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。因此教师要引导学生动脑......
主动学习是指学生对待将要学习的学科充满极大的兴趣,然后自觉地积极地学习的一种心理能动状态。目前的课堂教学中许多教师还是串......
一、研究背景：所谓自主学习，是指在教学过程中，学生在学习时表现出来的自觉性、积极性、独立性特征的总和，是从事创造性学习活动的一种......
在语文的教学中,情感的运用是十分重要的一方面。高中语文所涉及到的不仅是识字读课文那么简单,更多的是要求学生能够正确理解一篇......
所谓“主动学习”,是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性等特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理......
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索和合作交流应该......
所谓“乐学习惯”是指学生在学习时表现出的自觉性、积极性、主动性特征的总和,是良好学习习惯的一种心理能动状态.......
聊天可以使人拥有健康的心理,著名心理学家默里认为,人类至少有20种心理需要,通过聊天可以满足部分心理需要,使精神愉悦。与同龄人......
长期以来，不少人对健康观还存在着一定的误解，认为躯体没有疾病，没有缺陷，不虚弱就是健康。随着社会文明程度的提高，人的健康观也发生了......
所谓“主动学习”是指在教学过程中，学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和，是从事创造性学习活动的一种心理能动状......
所谓“主动学习”是指在教学过程中，学生学习时表现出来的积极性、主动性、自觉性和独立性，学生从事创造性学习活动的一种心理能动状......
“自主学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态......
新课程的主要特点之一,就是确立学生在学习中的主体地位,数学的知识、思想和方法必须由学生在现实的数学实践活动中理解和发展,而......
新课程改革强调：基础教育在传授知识的同时，更重要的是要让学生掌握学习的方法，培养学生自主学习的能力，让学生形成一个终身学习的意识......
所谓“乐学习惯”是指学生在学习时表现出的自觉性、积极性、主动性特征的总和，是良好学习习惯的一种心理能动状态. 一、让学生......
