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每分钟词语数相关论文

学龄脑瘫儿童不同表达方式下语速特征的研究

目的探讨学龄脑瘫儿童朗读和自发性言语状态下的语速特征。方法采集15例7～15岁学龄脑瘫儿童(脑瘫组)和15例正常儿童(正常组)在自发......

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脑瘫儿童每分钟音节数每分钟词语数语速自发言语朗读

正常成人朗读和自发言语的语速研究

目的研究正常成人朗读和自发言语的语速特征与差异。方法采集30例正常成人的自发性言语(材料包括"自我介绍"、"我的兴趣爱好"、"我......

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