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“好的预习是课堂教学成功的一半”.课前预习是求知过程的一个良好开端,是学生自觉运用所学知识和能力,对一个新的认识对象预先进......
摘 要：“凡事预则立，不预则废。”学生上课要准备，这就是预习。小学生正处在自主学习能力启蒙到形成乃至不断发展阶段，预习对他们来说......
