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《数学课程标准(2011)》的“另类解读”
《数学课程标准(2011)》中关于"基本思想"与"基本活动经验"的提倡有不少理论问题需要深入研究;从实践的角度看,又应更加强调"理论......
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《数学课程标准(2011)》
另类解读
基本思想
基本活动经验
理论的实践性解读
教学实践的理论性反思
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