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预习就是预先学习,是学生事先自学老师将要讲授的课程。学生通过预习,就能一定程度上熟悉单元内容,并能大致找出预习内容中的难易点,并......
1.听说教学重视基础教学,制定不同的目标 “听说”建立在良好的英语基础之上,因此,学生对语音、语调、词汇及语法功能的掌握就十分......
热身活动一词来自于体育活动。但后来逐渐被借用到各学科教学活动中。因其活动内容与课堂教学内容没有直接关联,一般用来活跃新课气......
摘要:在英语教学中,课前五分钟表演可以为教学带来很多的收获,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,同时对陶冶学生情操也有非常大的作用,进......
教师能否在课前较短的时间里调动学生的积极性,吸引学生的注意力,使学生的思维进入兴奋状态,从而迅速进入学习轨道,是教学成功与否的关......
《新课程标准》基础教育阶段英语课程的总体目标是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力......
一、在课堂预热中激励赏识 “美好的语言,胜过礼物。”每天英语课前的几分钟,让当天值日的学生抄几句优美的英语句子在黑板上。再......