【摘要】随着教育改革的不断发展完善，人们也开始关注藏文班学生的写作能力，对于从小说藏语的学生来说，英语作文是他们面临的一大难题......

【摘 要】 西藏地区地域辽阔，基础教育薄弱，生源质量差异大、初中数学教学质量难以大面积提升。在新课程背景下各种教学方法实践讨论......

摘要：由于新课程标准中写作目标的颁布，以及高考写作评分标准的变化，越来越多的高中英语教师意识到写作教学的重要性。在高中藏文班英......

摘 要： 语文学科是一门基础学科，对于学生学好其他学科和今后的发展具有重要的意义。但在少数民族地区，汉语并不是学生的母语，因而，要想......

摘 要：在教学过程中，学生阅读兴趣的高低会直接影响他们综合素质的提升，对他们今后的成长与发展有着重要意义。主要围绕如何激发藏文......

学好普通话对于藏文班的学生来说意义重大.本文简要论述了“班班通”环境下藏文班的普通话教学策略,分别是借助丰富的网络资源,开......

《英语新课程标准》强调：义务教育阶段的英语应面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异。为适应新课程改革的要求和体现基......

一.藏文班学生的化学学习特点分析（一）语言障碍藏文班学生的母语是藏语,汉语是他们进入学校后学习的第二语言。藏文班的教学科目中,......

二十一世纪初,拉萨初中数学教学改革在'青浦经验'本土化实践研究的引领下,从西藏教学实际出发,走出了创新与实践探索之路......

针对藏文班学生写作能力普遍较差的现象进行了分析,结合多年教学实际,提出了三点对策。 In view of the generally poor writing ......

藏文班英语教学中，教材难度超过学生的能力是一个普遍现象。本文阐述五个教材使用策略（认识教材、重新排序、缩短篇幅、延长学时、补......

哲学主观题在高考中占有重要的地位, 但西藏藏文班学生在这方面存在着许多问题.例如审题不清楚, 答题思路不清晰, 基础知识掌握不......