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课后服务的实施与开展是落实“双减”政策的关键一环，对促进小学生健康成长，增强教育服务能力具有重要意义。文章结合北京市顺义区小......
本研究基于国内外相关研究成果,参考已有文献资料,对普通高中班会课程化实施的现状进行了研究,在研究中进一步发现普通高中班会课......
"双减"背景下学校课后服务课程化实施,是学校发挥育人主阵地作用的基本要求,是课后服务增强吸引力、丰富内容、拓展渠道和持续发......
研学旅行,作为新兴的校内外结合的教育形式,需要突破固有的"活动论",从课程的视域探索其内涵,探讨研学旅行综合化设计与开发、序......
2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布,我国的国际理解教育在制定相应的实施措施的基础上逐步开展。成都......
校园啦啦操运动在我国还是一项比较年轻的体育课程内容。本研究从认识论和方法论出发,认识上,重新审视啦啦操运动的教育价值,认为......
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在已有丰富的品格教育资源基础上,以“触摸历史、展示自我、学会生存、亲近自然、了解社会”五大领域的内容为核心,年级贯穿、学科......
为了进一步推进"‘林-树’式学校课程建设的实践研究",更好地落实学科核心素养,常州市实验小学各学科教研组成员根据学科特点,拟定......
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