雷圭元相关论文
1929～1931年间游学法国的雷圭元具身体验了欧式现代工业文明与生活风尚，见证了诸多东西方造物艺术交流的历史物证，随后于1936年撰写出......
期刊
陈之佛、庞薰琹、雷圭元三人的艺术眼光与教育理念在当时的中国具有无可替代的前瞻性、独创性和民族性。先生们有关设计的实用性、......
雷圭元先生在设计美学思想上有其独特贡献,人们应该注意这份宝贵的精神遗产,从而为当代设计的审美创造提供理论依据.他的《新图案......
一rn2016年5月27日,是中国现代工艺美术教育家、设计家雷圭元先生诞辰110周年(1906～1989年),为了深入研究与全面传承雷圭元的现代图......
雷圭元，字悦轩，我国著名艺术设计家和艺术设计教育家，中国现代图案学奠基人。雷圭元先生一生桃李满园，为艺术设计事业发展培养了一大批......
随着晚清的没落与中国的近现代化，Design传入中国。无论是作为全新术语还是新兴行业，Design都为中国工业、商业与教育带来了新的机遇......
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20世纪中国现代设计理论形成与发展的过程,是一个从“图案”、“工艺美术”向“现代设计”逐渐转化的过程。无论是20世纪初期作为......
时间:2016年5月27日开幕地点:上海松江程十发艺术馆2016年是清华大学美术学院(原中央工艺美术学院)创建60周年,亦是学院主要创建者......
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由清华大学美术学院和上海松江区人民政府共同主办、上海市松江区文化广播影视管理局、清华大学美术学院染织服装艺术设计系、程十......
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<正> 岁月流逝,雷先生传授、解惑时那朗朗笑声、滔滔不绝的亢奋神采,至今仍历历在目.我初识雷先生是在七十年代初,为开设图案课,曾......
<正>雷圭元(1906-1989)是中国现代工艺美术教育家、中国现代图案学体系的奠基者、中国现代工艺美术与设计实践的先行者,亦是新中国......
本文着重探讨雷圭元先生的《新图案学》,作为民国末期的图案教材,此书带来了由图案课程向图案学科的转变、由图案技法训练向图案理......
<正>1912年(民国元年)·中华民国临时政府成立,蔡元培任首任教育总长,确定由军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、美感教育、......
袁运甫先生是中国当代著名壁画家、装饰艺术家,曾参加北京国际机场候机楼壁画创作,设计、绘制了《巴山蜀水》,采用传统工笔重彩画......
一九二七年我院的前身——国立艺术院创办时,就同时设有应用美术系。如今,她已经历了六十个春秋了。六十年来,她为国家培养、输送......
袁运甫艺术简历1933年6月出生,江苏南通人。1949年入杭州国立艺专学习,1954年毕业于中央美术学院。擅长壁画、装饰艺术设计、水粉......
<正>雷圭元是中国传统图案研究的先驱,对于中国传统图案的意境美,雷圭元认为:中国图案的意境美是根深蒂固,源远流长的,它已经成为......
"新图案"理论的核心内容,是希望通过图案可以美化民众的生活,以实现图案对人的教化和对生活的改善作用。在此基础上雷圭元积极推行......
<正> 最近,雷圭元同志連续发表了几篇关于图案的文章,特别是关于图案造型规律的两篇(一载人民日报1961、11、22,一载文汇报1962、2......
“鸦片战争”之后,中国的国家政体和经济形态发生了巨大转变。为寻求救国中兴的道路,一些开明的知识分子在思想领域倡导“实学”并......
<正>就像世界上所有的文明国家一样,中国传统工艺也是代代相承,盘折而有变化。其历经千百年,凝结菁华,熠熠耀耀,留下遗珍无数,更以......
为“纪念雷圭元诞辰110周年”我担当了《雷圭元艺术文献集》、《雷圭元作品集》的主编,并参与组织筹办《雷圭元作品展》、《雷圭元......
20世纪80年代以来,人们对于工艺美术实践、工艺美术学科建构的思考,思考路径基本上是以工艺美术与现代设计、工艺美术与工业设计的......
自本世纪50年代中期始.中国现代工艺美术建设进入了一个新的历史时期。象年轻的共和国在东方崛起那样,一种坚韧的理性精神也在工......
<正> 去年11月22日人民日报上雷圭元同志的《漫谈图案造型规律》一文中对图案教学改进意兄,給我的印象很深。我們专业(上海轻工业......
<正> 在中国工艺美术事业上,雷圭元奉献终身的图案研究事业,给研究中国工艺美术开创了一条令人震撼和敬佩的探索之路;在近代中国工......
有人把图案看成古董,认为它该进历史的仓库了,取而代之的应是构成。雷圭元先生的这几篇文章,是对这种声音的最好回应。本文发表于1......
雷圭元的图案教育思想主要体现在图案美育、图案强国、综合素质培养、图案教学改革这几方面。文章通过相关史料对上述各方面的内容......
民国时期设计教育整体上看仍处于踟蹰前行的探索时期,设计教育的艰难与脆弱,又与中国经济发展与民族资本主义成长所面对的严峻现实......
